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《陳丹青眼中的少兒繪畫教育》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、陳丹青眼中的少兒繪畫教育（T3歲以前的孩子，我主張不要跟他們解釋什么是’美’，什么是’古代’和’現(xiàn)代’,如果帶他到博物館去，根本不要對他解說,他聽不懂,并且會(huì)厭煩。”素描教學(xué)成了唯_的繪畫教學(xué)方式,非?？膳?。"說話的人是陳丹青，因?yàn)榻榻B法國童話書作家貝亞特麗斯?豐塔內(nèi)爾的新書《我的第一本藝術(shù)啟蒙書》，而有機(jī)會(huì)與中國的讀者和小朋友對話。他從不浪費(fèi)對話機(jī)會(huì)?！竞⒆觽兌际俏业睦蠋煛筷惖で啵悍▏幸粋€(gè)很著名的風(fēng)景畫家叫柯羅，他晚年說過一句話我歲數(shù)越大越明白這句話，孩子們都是我的老師。沒有學(xué)畫這件事情,甚至沒有畫畫這件事情,要緊的是大家都有眼睛?，F(xiàn)在春天來了，我上
2、午在公寓旁邊走,像北京這么難看的一座城市，這么糟糕的天氣,可是每朵花兒都好看，每一棵樹都好看,這個(gè)時(shí)候我覺得我可能只有五歲。小朋友提問??您好像說過這么一句話,中國有千千萬萬的好蘿卜，英文也不行，中文也不行。我的問題是，好蘿卜到底是什么？陳丹青:你就是好蘿卜,我是老蘿卜”你是一個(gè)小的好蘿卜,還沒有長大,正在長。意大利有個(gè)導(dǎo)演叫費(fèi)里尼，他說過一句話，可能有點(diǎn)極端。他說全世界的孩子在五歲以后送到幼兒園就被扼殺了。他反對所有現(xiàn)行的教育。我的觀點(diǎn)跟他一樣，中國的教育從幼兒園開始就在扼殺孩子，讓他變得不像一個(gè)孩子。人越長大,趣是一個(gè)變壞的過程,變麻木的過程，不看天
3、，不看星星，也不看花兒，不看樹。腦子里只想掙錢,想當(dāng)官,想把別人弄下去自己爬上去,所有的人就是想掙錢，做生意。提問:我對您剛才的這個(gè)話有一點(diǎn)不認(rèn)同。在我身邊的確有一些成年人依然沒有失去童心。我今天帶來兩個(gè)孩子，一個(gè)是我的孩子，另一個(gè)是美術(shù)老師的孩子。美術(shù)老師在體制之內(nèi)不能完成的事情,就自己開班來做，教孩子們畫畫，陳丹青:你告訴我好消息,我希望是這樣,謝謝。提問:我受那位老師所托,想把您今天講的內(nèi)容錄下來，但我非常笨,不會(huì)用手機(jī)錄音。陳丹青:我也非常笨，我不會(huì)說合適的話。中國家長要克服"家長欲"提問:在現(xiàn)代的教育體制中，怎樣克服這個(gè)時(shí)代，讓孩子成為一個(gè)像您
4、說的那樣，陳丹青:好問題。我想先得克服自己，比如我克服自己的方式就是，我看到周圍的那些畫，有些我喜歡，大部分我不喜歡，太教條了，不真實(shí)，不感動(dòng)我，我不要那樣畫，我想辦法畫出真實(shí)的感動(dòng)人的畫。第二，中國家長有一個(gè)趨勢需要克服，就是不要太把孩子當(dāng)一個(gè)孩子。我經(jīng)常遇到一些家長問他的孩子應(yīng)該怎么學(xué)畫。問題不在這個(gè)地方，問題是他是否了這時(shí)教育解他的孩子？就開始了——如果可以叫做教育的話。所以我想第一要克服的是家長自己的"家長欲"。"家長欲"是很可怕的。我蠻怕看到家長的,這時(shí)候有一個(gè)最可怕的東西喪失了，他們長大會(huì)恨你們,說他沒有童年,一天到晚在上課。我自己所處的年代
5、是另一回事情，非常匱乏，也非常無聊，沒有什么地方可以去，也沒有東西可以看。我小時(shí)候,九歲的時(shí)候得到的第一本畫冊是美國畫家畫的動(dòng)物畫技法，全是馬。我特別喜歡馬，我父親看我喜歡馬，就給我買了那本書，我到現(xiàn)在還能畫得出馬的骨骼。對低年齡的孩子說概念，非常有害小朋友:我沒有喜歡的古代藝術(shù)家,虛谷先生的畫我很欣賞。陳丹青:就是讓他看，如果他實(shí)在不要看，就帶他出去，他想吃就吃、想玩就玩，不要我不喜歡孩太早灌輸這么多詞匯給孩子,子半大不小就能說會(huì)道，全是大人教他的詞，不像孩子。我在美國、歐洲、日本看到的孩子都像孩子，他不太會(huì)說話，很簡單的詞，沒有多余的話，沒有廢話,更
6、沒有空話。可是中國的孩子，尤其春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的孩子，和一些比較優(yōu)秀的被選出來的孩子，滿口空話、假話。我們的概念教育開始得太早。第二，孩子10歲至15歲的時(shí)候，要特別觀察他們，看他們到底喜歡什么，哪些事拽都拽不走他，打他他都要做。至于所謂美術(shù)史、古代、現(xiàn)代、這個(gè)派、那個(gè)派，我想差不多要到初中以后孩子才開始對這些詞語、這些概念感興趣，而且有理解力和判斷力。這是我的認(rèn)識(shí)。我在世界各國博物館總是看到兩種情況,一種是大人抱著嬰兒在逛博物館其實(shí)嬰兒在睡覺,但我覺得這個(gè)胎教非常好。帶孩子到很嘈雜的飯店或商場去睡覺和在博物館睡覺，感覺是不一樣的。但在國內(nèi)，我經(jīng)?？春芏喔改?/p>
7、帶孩子去博物館、美術(shù)館，大人自己也不太喜歡，但覺得這是一件正確的事情,就帶孩子去，我覺得這個(gè)是最可怕的。對小孩而言，身教大于言傳，如果父母真的很愛這件事情，小朋友得到的訊息是這件事情很有意思。很多時(shí)候是父母讓孩子彈鋼琴,自己根本不聽音樂。我聽到說有的孩子崇拜我,其實(shí)那個(gè)孩子只是從媒體上聽說我這個(gè)人,按照孟子的說法，所有的小孩，在童蒙時(shí)期，最崇拜的人是爸爸媽媽，所以爸爸媽媽這個(gè)角色是很難當(dāng)?shù)摹Ｈ耸悄７碌膭?dòng)物，同時(shí)又是一個(gè)下載的動(dòng)物，電腦有下載這個(gè)詞，所有小孩子的腦袋，你帶他到任］可場合,無論是開心事、傷心事，他不管懂不懂，他已經(jīng)下載了。下載以后可以儲(chǔ)存很久
8、，等到他懂事了，受了教育，智力發(fā)達(dá)了,他會(huì)重新反舉這些早年下載的印象。所以爹媽真
