archivetemp湖北八校屆高三第二次聯(lián)考語文

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1、八校湖北省鄂南高中黃岡中學(xué)黃石二中華師一附中襄陽四中襄陽五中孝感高中荊州中學(xué)2015屆高三第二次聯(lián)考語文命題學(xué)校：孝感高中命題人：馮錦霞李金明彭攀峰鄢子華張梅芬審題人：嚴(yán)文娟考試時間：2015年4月1日上午9：00—11：30本試題卷共8頁，六大題23小題。全卷滿分150分?？荚囉脮r150分鐘?！镒？荚図樌镒⒁馐马棧?．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。用2B鉛筆將答題卡上試卷類型A方框涂黑。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后

2、，再選涂其它答案標(biāo)號。答在試題卷、草稿紙上無效。3．非選擇題的作答：用黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷、草稿紙上無效。4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題卡上交。一、語文基礎(chǔ)知識?（共15分，共5小題，每小題3分）1．下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是A.逶迤（wēi）喋血（xuè）黃驃馬（biāo）卓有成效（zhuō）B.瞥見（piē）鐐銬（liào）潛意識（qián）掎角之勢（jǐ）C.荸薺（bì）旋渦（xuán）胳肢窩（g?。┼秸Z（yú）D.儼然（yǎn）抱廈（shà）小鞶鼓（pán）躡手躡腳（liè）2．

3、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A.叱罵營利淚下沾衿蓬頭垢面B.親睞麋鹿能禆實用卷帙浩繁C.會晤寰宇嬉皮笑臉頤指氣使D.桅桿俗濫驅(qū)除邪惡如丸走板3．依次填入下列各句空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①入夜，月色溶溶，水面15/15，我們或坐在樹下促膝暢談，或坐在船上扣舷高歌，或立于小石橋上對月凝思。②遠(yuǎn)觀秦嶺山脈：山勢蜿蜒，溝壑縱橫，林木。它是大自然雕琢的精妙絕倫的藝術(shù)品。③有的地方以山色取勝，有的地方以水色撩人，唯獨在這里，水與山：水是岷江的水，山是青城的山，而我們就是這岷江水畔的山水人家。A.寥廓蒼莽相得益彰B.寥廓蒼茫相映成趣C.遼闊蒼茫相得益彰D.遼闊蒼莽相映成

4、趣4．下列各項中，沒有語病的一項是A．央視對電影《狼圖騰》做出特別報道，不僅是由于該片的口碑及其社會影響力，更是因為其在春節(jié)期間排片比例與票房規(guī)模呈現(xiàn)出的逆勢增長。B．隨著柴靜新作《穹頂之下》播出，使公眾對其熱議程度大有高過今年兩會的勢頭；同時，這幾天有關(guān)霧霾的話題以及對于視頻內(nèi)容是否客觀的探討，引發(fā)了多方熱議。C．“博士返鄉(xiāng)筆記”的作者——湖北籍博士生王磊，對家鄉(xiāng)現(xiàn)狀進(jìn)行了細(xì)致入微的描述，痛感鄉(xiāng)村共同體的斷裂和傳統(tǒng)倫理感的流失，感慨現(xiàn)代生活“讓人的心腸變硬”。D．兩會期間，多名全國人大代表建議，應(yīng)繼續(xù)通過改革規(guī)范和保障知名高校在各地的招生比例、招考方式、考試紀(jì)律等

5、，確保高考公平。5．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是A．妙玉天賦聰慧，資質(zhì)不凡。她茶藝精湛，與賈府四春的琴棋書畫并稱絕藝；她續(xù)寫的中秋詩，獲得湘云、黛玉盛贊。才華馥郁、品位高雅的她，卻落入被賊擄走的結(jié)局。因此作者為之發(fā)出“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”的慨嘆。B．《論語》是一個個片段的集合體，并非出自一人之手。在形式上，有的是直錄孔子及其弟子的言論，有的采用問答的形式，也有的是交談的形式。此外，還有少量的夾敘夾議的形式。C．《煉金術(shù)師》是一篇充滿哲理的小說：一個西班牙牧羊少年在尋夢的過程中，他離開了固守的家園，見識了世界的廣闊與精彩。小說通過講述這個故事，告

6、訴我們不但要正視自己的夢想，而且要敢于追求和實現(xiàn)它。D．魯迅在《吶喊》中塑造了一批破壞和反抗封建制度的知識分子形象，如《狂人日記》中的狂人、《藥》中的夏瑜以及《一件小事》中的“我”等。他們的悲劇既是時代的悲劇、社會的悲劇，也是他們自己缺乏“韌性”精神和斗爭策略的結(jié)果。二、現(xiàn)代文（論述類文本）閱讀（共9分，共3小題，每小題3分）閱讀下面的文章，完成6—8題。15/15當(dāng)代戲劇走向終結(jié)了嗎?胡德才《文藝爭鳴》發(fā)表了一組關(guān)于中國當(dāng)代戲劇狀況的研究論文，發(fā)起了關(guān)于“當(dāng)代戲劇與戲劇的‘終結(jié)’”的討論。討論中對當(dāng)代戲劇現(xiàn)狀的一些描述也是事實，提出的某些觀點也能給人啟發(fā)，但對“戲

7、劇面臨的萎縮乃至消亡的必然命運”即當(dāng)代戲劇正“走向終結(jié)”的宣判及其論證卻沒有說服力。朱壽桐先生在《論走向終結(jié)的當(dāng)代戲劇》一文中提出：“在電子文明時代立體傳媒的包圍和裹挾之下，戲劇藝術(shù)無論是作為一種審美欣賞的對象還是作為文化消費的對象，其優(yōu)勢都已經(jīng)喪失殆盡，其走向窮途末路體現(xiàn)為一種時代的必然。戲劇失去了其優(yōu)勢，就必然失去觀眾，失去本來屬于它那一部分的文化市場，失去進(jìn)一步繁榮或保持自身繁榮與發(fā)展的資本與原動力，因而也自然就獲得了等待終結(jié)的命運?！敝煜壬f的戲劇的優(yōu)勢指的是“戲劇傳播的劇場效果”、“戲劇演出的現(xiàn)場性”和“戲劇作為一門綜合藝術(shù)”等三個方面，而他的結(jié)論正