資源描述：
《新王牌初三語文秋季班入學(xué)測試卷》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、s新王牌初三語文秋季班入學(xué)測試卷一、選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?、下列各組詞語中讀音和書寫全部正確的一項是()A．躋（jī）身叱咤（chà）風(fēng)云B．瀕（bīn）危晶瑩剔（tī）透C．粗獷（guǎng）消聲匿（nì）跡D．璀璨（cài）深惡（wù）痛疾2.、下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是()A．他們和朱先生聚集在白鹿書院，開始了卷帙浩繁的龐大工程。B．黨員干部經(jīng)不住糖衣炮彈的考驗，就會出賣靈魂，褻瀆圣職，辜負(fù)人民的重托。C．他工作認(rèn)真，做事勤懇，受到了大家的一致好評，可是，盡管這樣，他還是常常自詡做得不
2、夠。D．上?！坝G色世博，給生活添綠”的互動問卷與“綠色世博”的精神相得益彰。3、對下面文段中加點詞的解釋有錯誤的一項是()至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。A．支：通“肢”B.湯：熱水C．寓：住D.再：第二次4、下列句子中沒有語病的一句是（）A．2004年之前歐美國家?guī)缀醢鼣埩藠W運會比賽項目的電視信號制作權(quán)，在亞洲除了韓國和日本，其他國家很少能夠插足。B．國際形勢發(fā)生了很大變化，美國越來越難以得心應(yīng)手地對付這些挑戰(zhàn)。未來美國的全球地位是否會
3、下降，將取決于美國有效調(diào)整自己的霸權(quán)模式，適應(yīng)新的世界。C．由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、世界自然基金會共同主辦的“商業(yè)與環(huán)境”全球峰會，是繼哥本哈根大會之后，世界環(huán)保組織和全球商界領(lǐng)袖首次謀求綠色共識。D．菲律賓借口查處“非法捕魚”為名，屢次進犯黃巖島，并企圖將其改名為“帕納塔格礁”，中國外交部就此闡明了嚴(yán)正立場。5、對下面這段話理解有錯誤的一項是（）幸福無疑建立在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)上，但人們不應(yīng)以此誤入歧途，轉(zhuǎn)而畢生追求財富。當(dāng)人們把幸福全部寄托于此后，拜金主義興起，消費主義盛行?！坝彼僦赂徽邔⒉幻庥诓涣x”
4、。我們費盡心機，僅僅為增加幾枚銀幣；然而書內(nèi)有黃金般的文字及歷代最聰明的智者的話，我們無視。我們終日忙碌，頭腦里裝滿市場和物價；然而壯麗的日出和春天等待觀賞，我們無暇。有限的地球除了要養(yǎng)活人類，還要養(yǎng)活人類的奢侈和虛榮。工業(yè)革命發(fā)生僅僅二百年間，人類便為此走到了自身所造成的各種毀滅性災(zāi)難的邊緣。A．有些人會因為滿足物質(zhì)的需求而做一些不仁不義的事。B．我們往往會為了物質(zhì)基礎(chǔ)而丟失掉更美好的東西。C．人類很有可能會為自己的行為付出代價。D．幸福是由物質(zhì)基礎(chǔ)決定的，物質(zhì)基礎(chǔ)越厚實，人就會越幸福。6、下列各
5、句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是()A．“干什么呀！”他變了臉色，“你又不是老師，憑什么批評我？”B．我不知道這條路是否走得通？但我仍然要堅定不移地走下去。C．《說文解字》解釋“雪”的含義時指出：“雪，凝雨也”。也就是說，雪是由雨凝結(jié)而成的。D．端午節(jié)有很多風(fēng)俗：吃粽子呀、喝雄黃酒呀、掛艾草呀、賽龍舟呀……其中賽龍舟最受人們喜愛。7、下列句子中加點的詞語的意義和用法都相同的一項是（）A.往來而不絕者；率妻子邑人來此絕境。B.射者中，弈者勝；間令吳廣之次所旁叢祠中ssC.太守歸而賓客從也；微斯人，吾誰與
6、歸。D.游人去而禽鳥樂也；委而去之。8、下列句子古詩默寫正確的一項是（）A、月上柳梢頭，人約黃昏后。B、衣帶漸寬終不悔，為依消得人憔悴。C、會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。D、青山綠水，紅葉白草黃花。9、下列名著中人物與故事情節(jié)搭配不正確的一項是()A.關(guān)羽——義釋顏良(《三國演義》)B.保爾——寫小說《暴風(fēng)雨的兒女》(《鋼鐵是怎樣煉成的》)C.武松——大鬧飛云浦(《水滸傳》)D．小福子一在白房子上吊自殺(《駱駝祥子》)10、填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)我從海灣那邊返回。不由想起那唱
7、著催眠曲的母親,和她手里的搖籃。A.船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩。皓月當(dāng)空,風(fēng)平浪靜。我躺在鋪位上,傾聽那微風(fēng)細(xì)浪的絮語,身子輕輕地?fù)u晃著。B.皓月當(dāng)空,風(fēng)平浪靜。船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩。我躺在鋪位上,傾聽那微風(fēng)細(xì)浪的絮語,身子輕輕地?fù)u晃著,C.我躺在鋪位上,身子輕輕地?fù)u晃著。船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩。皓月當(dāng)空,風(fēng)平浪靜。傾聽那微風(fēng)細(xì)浪的絮語,D.皓月當(dāng)空,風(fēng)平浪靜。我躺在鋪位上,身子輕輕地?fù)u晃著。船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩。傾聽那微風(fēng)細(xì)浪的絮語,二、閱讀與賞析魚，我所欲也，熊掌
8、，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；
