人教版六級(jí)上冊(cè)語文第一單元試題

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1、六年級(jí)語文第一單元測(cè)試題一.讀句子，寫詞語。（6分）1.jìngmì（）的大千世界，yùnhán（）著無窮的àomì(),有志的孩子去積極tànsuǒ()吧。2.樹林里十分熱鬧，有的小鳥仿佛在yínsòng()詩歌，有的小鳥仿佛在yǎnzòu()吉他，有的小鳥仿佛在歌唱春天。二、辨字組詞。（5分）俏（　?。嫞ā　。】荆ā　。┫铮ā　。┲u（　?。┣停ā　。櫍ā　。】剑ā　。└郏ā　。┲k（　?。┤?用“肖”字加偏旁組字填空。（4分）陡的懸崖俊的姑娘暢的商品遙的生活彌漫的煙勝利的息滿地的紙香甜的元四.補(bǔ)充詞語。（6分）（）高望重意味（）長(zhǎng)投（）取巧（）（）樂道

2、望（）生畏隨心所（）不拘一（）（）沖（）撞返（）歸真（）（）玉立難以言（）年過（）（）五.選詞填空。（5分）嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格夸口夸獎(jiǎng)夸耀優(yōu)異優(yōu)秀優(yōu)良因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴ぁぁぁぁぁげ坏ぁぁぁぁぁざ摇ぁぁぁぁぁ?.王宏同學(xué)處處（）要求自己，（）成績(jī)好，（）思想品德好。大家都（）他是一個(gè)（）的少先隊(duì)員，可是他從來不（）自己。2.有只驕傲的公雞，總喜歡（）自己如何美麗，從不把別人放在眼里。（）它這樣，（）誰都不愿意和它玩。老母雞（）地批評(píng)了它，它慢慢地變好了。六.補(bǔ)充詩句。（6分）1.，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍）2.，每于寒盡覺春生。（張維屏）3.，蟲聲新透綠紗窗。（

3、劉方平）4.此夜曲中聞?wù)哿?。（李白?.臥看滿天云不動(dòng)，。（陳與義）6.不是花中偏愛菊，。（元?。┢?按要求改寫句子。（5分）1.我站立的地方成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？5/5改為陳述句：改為感嘆句：2.重慶的夏天是全國(guó)最炎熱的天氣。修改病句：3.雨點(diǎn)落在水池中。改為比喻句：4.老師希望我們培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。修改病句：八.寫出下列句子使用的修辭方法，再仿寫兩個(gè)不同的句子，并寫出所用的修辭方法。（6分）1.走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（）2.這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（）3.這種美，是一種驚險(xiǎn)的美；這種美，是一種磅礴的

4、美；這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美。（）4.索溪峪是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子。（）5.（）6.（）九.課內(nèi)閱讀。（8分）我的目光順著僻靜的小路探索，我看到“村民們”的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧？現(xiàn)在它們歸來了，每一個(gè)都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？1.?用橫線畫出本段話的中心句。（2分）2.“村民們”指：??????????????????????????????????????????（2分）3.這段話中“???????????”這個(gè)詞最能概括“村民們”勞動(dòng)狀

5、況。（2分）4.具體寫“村民們”勞動(dòng)情景的句子是哪一句？用曲線畫出。（2分）十.課外閱讀。（19分）竹子竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。自古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”5/5，歷年競(jìng)相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破凍土，脫下層層筍衣，披上一身綠

6、裝，直插云天。暑來寒往，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏艱難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看見而確實(shí)存在的品格，竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎？仔細(xì)閱讀上文后完成下列各題:1、“息”字的解釋有：①停止；②消息；③呼吸時(shí)進(jìn)出的氣；④利息。文中“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)屬于第種解釋。（1分）2、這段短文寫了竹子、兩個(gè)方面，重點(diǎn)寫了竹子的。（3分）3、作者從、、、、等用途寫出了竹子“全身是寶”。（5分）4、“歲寒三友”是指、、。(3分)5、用橫線畫出表現(xiàn)竹子強(qiáng)大生命力的語

7、句；用曲線畫出作者由竹子引起的聯(lián)想。(2分)6、“竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？”這是句，將它改為陳述句。竹子最突出的品格是。全文表達(dá)了作者的思想感情。（5分）十一.作文。（30分）大家上六年級(jí)了，可能學(xué)習(xí)上會(huì)遇到很多困難與問題，比如：學(xué)習(xí)不好想放棄，不想學(xué)習(xí)總想上網(wǎng)玩，或者打游戲，但想起父母在田里辛苦地干活，將來想給他們最好的生活，所以就下定決心一定用心學(xué)習(xí)來報(bào)答父母。1.請(qǐng)以“我戰(zhàn)勝了_______”（如：困難、膽怯、愛玩的習(xí)慣……）為題。2.請(qǐng)以“我進(jìn)步了”為題。字?jǐn)?shù)400字左右，要求句子通順，段落清楚，有教育性。5/54

8、04005/55/5