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《測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、測(cè)滑輪組的機(jī)械效率—、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固機(jī)械效率的概念。2、進(jìn)一步培養(yǎng)根據(jù)已有知識(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：組裝滑輪組。三、教學(xué)難點(diǎn)：測(cè)量物體的上升的高度、繩子自由段通過(guò)的距離和計(jì)算有用功和總功教學(xué)方法：導(dǎo)學(xué)法、實(shí)驗(yàn)法五、教具：鐵架臺(tái)、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì).刻度尺。滑輪、細(xì)線。六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):a:實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1?通過(guò)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固機(jī)械效率的概念。2?進(jìn)一步培養(yǎng)根據(jù)已有知識(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。b:實(shí)驗(yàn)用品：鐵架臺(tái)、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺。滑輪、細(xì)線。C：
2、方法步驟(1)操作方法：1、測(cè)出鉤碼的重力G,并記錄表中；2.如圖，把滑輪組和刻度尺安裝好，從刻度尺讀出鉤碼和彈簧測(cè)力T乙丙3、勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼G勻速上升,讀出彈簧測(cè)力計(jì)所示拉力F的值r從刻度尺讀出鉤碼升高的距離h和繩子自由端移動(dòng)的距離S,記錄數(shù)據(jù)在表格中。4、算出總功、有用功和機(jī)械效率。(2)記錄結(jié)果：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重(7N上升的高度有用功WW/J拉力F/N繩子上升的距離S/M總功W機(jī)械效總/J率r]123(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論1?分析：a?影響滑輪組機(jī)械效率大小的因素是：①裝置相同時(shí)，物重越滑輪組機(jī)械效率
3、越大；②重物相同時(shí)，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越少，機(jī)械效率越O另外滑輪組機(jī)械效率還與h用不同的滑輪組提升同一重物時(shí)，機(jī)械效率不同,動(dòng)滑輪多的做的一額外功多,機(jī)械效率低（填高或低）用同一滑輪組提升不同重物時(shí)，機(jī)械效率住重物越重做的有用功功多,機(jī)械效率高_(dá)c填高或低X2?結(jié)論：a、用不同的滑輪組提升同一重物時(shí)，機(jī)械效率不同,動(dòng)滑輪多的做的額外功多,機(jī)械效率低Y氐用同一滑輪組提升不同重物時(shí)，機(jī)械效率,重物越重做的有用功功多,機(jī)械效率高（填高或低C、滑輪組提升重物時(shí)，機(jī)械效率的高低與、動(dòng)滑輪的重力、以及繩重和摩擦力有關(guān)。五：實(shí)
4、驗(yàn)作業(yè)1?用同一滑輪或滑輪組提起不同質(zhì)量的物體時(shí)，它的機(jī)械效率是否相同？為什么？2?在上面的實(shí)驗(yàn)中，哪一種裝置省力？為什么？3?在上面的實(shí)驗(yàn)中，哪一種裝置的機(jī)械效率較高？為什么?
