2018年暑期教師集中培訓(xùn)工作總結(jié)范文

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1、2018年暑期教師集中培訓(xùn)工作總結(jié)范文　　為全面推進課程改革，切實提高我區(qū)教師的師德修養(yǎng)、課堂教學(xué)水平、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力，區(qū)教委從XX年6月30—7月21日，對全區(qū)中小學(xué)部分學(xué)科進行暑期集中培訓(xùn)。本次暑期培訓(xùn)共包括16個項目的培訓(xùn)，主要由區(qū)教委教科所、區(qū)教委技裝中心具體組織實施（幼兒教師系列培訓(xùn)由重慶文理學(xué)院教育學(xué)院組織實施培訓(xùn)，目前仍在進行中；XX年新任教師入職培訓(xùn)和部分學(xué)科的遠(yuǎn)程培訓(xùn)將在8月下旬進行；兼職督學(xué)培訓(xùn)和xx區(qū)骨干教師培訓(xùn)延至XX年秋期開學(xué)后進行）。為了全面掌握各類培訓(xùn)情況，了解參訓(xùn)教師對培訓(xùn)的真實感受和需求，區(qū)教委組織人事科

2、對各類培訓(xùn)進行了過程跟蹤，不定時到各培訓(xùn)點督導(dǎo)檢查，并對每一項培訓(xùn)以發(fā)放《xx區(qū)XX年暑期教師培訓(xùn)信息反饋調(diào)查表》的形式，進行了無記名問卷調(diào)查。現(xiàn)將區(qū)教委XX年暑期集中培訓(xùn)和信息反饋的情況匯報　　一、各類培訓(xùn)基本情況　?。ㄒ唬┲行W(xué)體育教師專業(yè)提高培訓(xùn)（129人）　　　?。ǘ┲行W(xué)音樂教師專業(yè)提高培訓(xùn)（91人）　?。ㄈ┲行W(xué)美術(shù)教師專業(yè)提高培訓(xùn)（93人）　?。ㄋ模┲行W(xué)教科室主任及科研骨干教師提高培訓(xùn)（213人）　?。ㄎ澹┬W(xué)語文骨干教師課程執(zhí)行力提高培訓(xùn)（283人）　?。┬W(xué)數(shù)學(xué)骨干教師課程執(zhí)行力提高培訓(xùn)（218人）　?。ㄆ撸┐逍＝處熑萍?/p>

3、能提升培訓(xùn)（153人）　?。ò耍┬W(xué)英語教師專業(yè)技能提升培訓(xùn)（59人）　?。ň牛┬W(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)技能提升培訓(xùn)（71人）　?。ㄊ┏踔姓Z文教師課程執(zhí)行力提升培訓(xùn)（97人）　?。ㄊ唬┏踔猩锝處煂I(yè)技能提升培訓(xùn)（44人）　?。ㄊ┏踔形锢韨湔n組長專項培訓(xùn)（51人）　　（十三）初中英語教師專業(yè)技能提升培訓(xùn)（97人）　?。ㄊ模└咧姓n程意識與專業(yè)成長專項培訓(xùn)（460人）　　（十五）信息技術(shù)“班班通”中老年教師能力提升培訓(xùn)（642人）　?。ㄊ┲行W(xué)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》解讀培訓(xùn)（3164人）　　二、對培訓(xùn)的總體評價　　根據(jù)不定時到各培訓(xùn)點督促檢查

4、、口頭詢問參培教師和收回的2241份調(diào)查問卷看，參培老師對今年暑期培訓(xùn)總體滿意度是比較高的。值得肯定的地方主要有以下幾個方面　?。ㄒ唬┡嘤?xùn)工作組織嚴(yán)謹(jǐn)，管理有序。今年實施培訓(xùn)的每個學(xué)科都對培訓(xùn)做了充分的準(zhǔn)備，有完整的實施方案，并對方案的執(zhí)行后果進行了預(yù)估，在培訓(xùn)內(nèi)容的安排，講授人員聘請等方面都提前進行了考慮，使整個培訓(xùn)得以按計劃順利進行。今年的培訓(xùn)特別強調(diào)了紀(jì)律管理，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，加上教委的不定期督查，加大了管理力度，對培訓(xùn)效果是一個有力保障?！　。ǘΠ才诺呐嘤?xùn)內(nèi)容比較滿意。從各個項目的培訓(xùn)內(nèi)容安排來看，都做到了學(xué)科新知識、新信息的傳遞，注重

5、了學(xué)科新理念的講解和新技能的培訓(xùn)，的是注重了教法和學(xué)法的交流。所以講授人員的組成方面主要是高校學(xué)科專家或?qū)W者、區(qū)縣教研員和一線成績突出、有經(jīng)驗的骨干教師這三部分人，當(dāng)然，從人員安排的角度來講是比較合理的?！　。ㄈε嘤?xùn)的整體效果非常認(rèn)可。今年暑期的集中培訓(xùn)時間，原則上都是安排的80學(xué)時，時間相對較長，各培訓(xùn)學(xué)科安排的學(xué)校內(nèi)容也相對較多，從問卷中反饋的信息來看，對暑期開展學(xué)科集中培訓(xùn)，絕大多數(shù)的老師都表示贊同，并表示通過培訓(xùn)學(xué)到了很多東西，對培訓(xùn)給予了充分的肯定，特別是農(nóng)村學(xué)校的教師對培訓(xùn)的認(rèn)同度更高，希望多給農(nóng)村學(xué)校的教師提供像這樣的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的

6、機會。從整體的情況看，今年的培訓(xùn)普遍獲得好評，這與對師訓(xùn)工作的高度重視和注重培訓(xùn)效果的策略密不可分?！　∪ε嘤?xùn)的意見和建議　　從改進培訓(xùn)措施、使培訓(xùn)更高效、更受歡迎的角度，我們向參訓(xùn)教師征集培訓(xùn)意見和建議，略作梳理，有以下幾個方面的信息反饋?！　。ㄒ唬┥贁?shù)學(xué)科教師反應(yīng)，授課教師的邀請更應(yīng)嚴(yán)把關(guān)。要根據(jù)課程設(shè)置提前告知每位培訓(xùn)者的講授內(nèi)容，要讓老師有充分的準(zhǔn)備時間，以保證上課質(zhì)量?！　。ǘε嘤?xùn)者的講座內(nèi)容要進行把關(guān)。應(yīng)避免少數(shù)教師準(zhǔn)備不充分，上課東拉西扯的現(xiàn)象發(fā)生，也要盡量避免教師的講座難與參培學(xué)員產(chǎn)生共鳴的狀況出現(xiàn)，不接“地氣”的培訓(xùn)效果肯定

7、是不理想的，因此，訓(xùn)前要做好充分的方案論證。　?。ㄈ┽槍Σ煌膶W(xué)科，培訓(xùn)的措施要有區(qū)別。比如中小學(xué)的音體美學(xué)科的教師培訓(xùn)和信息技術(shù)的培訓(xùn)，就要求培訓(xùn)者更注重實作方面的培訓(xùn)，如果僅僅是進行理論知識方面的培訓(xùn)，而不進行動手能力方面的培訓(xùn)，那效果就會大打折扣。