財政學(xué)-試題(1)

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1、第一篇基本理論第1章公共財政理論1.1市場與效率受效用不可分割性特點所決定，公共產(chǎn)品的供應(yīng)途徑是（）A.市場供應(yīng)B.政府供應(yīng)C.市場與政府共同供應(yīng)D.市場為主政府為輔實現(xiàn)社會資源的最佳配置需滿足的條件是（）A.公共物品支出的邊際效益二私人物品支出的邊際效益B.公共物品支出的邊際效益〉私人物品支出的邊際效益C.公共物品支出的邊際效益＜私人物品支出的邊際效益D.公共物品支出的邊際效益與私人物品支出的邊際效益之和最大下列有關(guān)“公共物品”，的表述正確的有（）A公共產(chǎn)品的效用不能在社會成員Z間進(jìn)行分割B對公共產(chǎn)品而言，增加一個消費者的邊際

2、成本為零C公共產(chǎn)品是那種一個人消費不影響其他人也同樣消費的物品D在消費同一種公共產(chǎn)品時，每個人對其邊際效用評價是相同的E對公共產(chǎn)品而言，無法將拒絕為Z付費的社會成員排除在其受益范圍Z外1.1.1看不見的手1.1.2競爭性市場的效率1.2政府的職責(zé)下列行為中不屬于財政現(xiàn)象的是（）A甲市政府決定未來5年內(nèi)新建公園3個B丙市氣象局發(fā)布大風(fēng)降溫消息C乙市體育局、市體育總會主辦了第二屆市武術(shù)大會D丁市某國有商業(yè)銀行發(fā)行金融債券1.2.1提供法治制度1.2.2保持和保護(hù)競爭1.2.3克服市場無效1.2.4促進(jìn)社會公平1.2.5保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定1

3、.3政府的局限性下列中屈于政府干預(yù)失效的原因及表現(xiàn)（）oA政府決策失誤B政府提供信息不及時甚至失真1.3.1公平?jīng)Q策參與主體的局限性1.3.2投票悖論1.33官員預(yù)算最大化模型結(jié)語在市場與政府之間第2章財政的本質(zhì)2.1國家分配論的研究與內(nèi)容2.1.1國家分配論的研究方法2.1.2國家分配論的基本內(nèi)容構(gòu)成2.2財政的產(chǎn)生與發(fā)展2.2.1財政的產(chǎn)生2.2.2財政的發(fā)展2.3財政的定義及其本質(zhì)2.3.1財政的定義2.3.2兩難沖突問題2.3.3財政的本質(zhì)財政的本質(zhì)體現(xiàn)在以國家為主體的分配關(guān)系，隱含著（）兩難沖突的分配關(guān)系。A國家與企業(yè)

4、、個人之間B中央政府與地方政府之間C地方政府Z間D企業(yè)與個人之間2.4財政的雙重性2.4.1公共性2.4.2利益集團(tuán)性財政的雙重屬性是（）。A公共性B利益集團(tuán)性C效率性D非競爭性第二篇財政支出第3章公共產(chǎn)品3.1公共產(chǎn)品理論3?1?1不同類型的產(chǎn)品3.1.2公共產(chǎn)品與市場失靈1下列關(guān)于解決公共產(chǎn)品市場失靈問題的稅法正確的是（）。A在非合作均衡狀態(tài)中，私人希望搭便車而不愿意提供公共產(chǎn)品B在合作均衡狀態(tài)中，解決了私人搭便車而無經(jīng)濟(jì)效率C政府征稅以捉供公共產(chǎn)品，制止了搭便車也提高了經(jīng)濟(jì)效率D政府征稅以提供公共產(chǎn)品，制止了搭便車而無經(jīng)濟(jì)

5、效率2市場失靈主要表現(xiàn)方面（）。A壟斷或不完全競爭B信息不充分和不對稱C外部效應(yīng)與公共產(chǎn)品D收入分配不公及經(jīng)濟(jì)波動3可以避免“免費搭車”現(xiàn)象且能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效率提高的財政收入形式是（）A稅收收入B國有資產(chǎn)收益C公債收入D政府收費3.1.3對公共產(chǎn)品的進(jìn)一步說明1下列中屈于公共產(chǎn)品的是（）0A銀行信用B社會分配公平C政府統(tǒng)計信息資料D社會生態(tài)平衡2產(chǎn)品是否具有競爭性，往往取決于（）。A市場B技術(shù)條件C經(jīng)濟(jì)條件D法律規(guī)定1私人產(chǎn)品只能由私人企業(yè)提供，公共產(chǎn)品只能由政府提供。2醫(yī)療服務(wù)和住房屬于私人產(chǎn)品公共提供，環(huán)境衛(wèi)生屬于公共產(chǎn)品私人提

6、供。3產(chǎn)品是否具有競爭性，往往取決于市場和技術(shù)條件。4產(chǎn)品是否具有排他性，常常依賴于技術(shù)條件和法律規(guī)定。3.2國防支出3.3教育支出3.3.1教育的性質(zhì)教育是一種混合產(chǎn)品，越是基礎(chǔ)性教育，公共產(chǎn)品的特征越強(qiáng)，越需要政府介入。這是因為教育（）□A具有正外部效應(yīng)B有助于縮小貧富差距C教育資本不完全性D具有非競爭性和非排他性B向?qū)W生發(fā)放免費入學(xué)卡D對私立學(xué)校提供補(bǔ)助3.3.2教育支出方式及其經(jīng)濟(jì)效應(yīng)下列教育支出方式具有經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的是（A撥款興辦學(xué)校，對學(xué)生提供免費教育C向低收入家庭發(fā)放教育券3.3.3我國教育支出規(guī)模分析我國教育支出占G

7、DP的比重達(dá)4%的目標(biāo)尚未實現(xiàn)。第4章財政支出增長4.1財政支出規(guī)模4.1.1財政支出規(guī)模的度量下列中屬于財政支出規(guī)模指標(biāo)反映財政支出結(jié)構(gòu)的是（）oA財政支出的絕對數(shù)額B財政支出總額占國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP比值C財政支出項目占GDP的比值D財政支出項目占財政支出總額比重財政支出占GDP的比重反映了一國政府的活動規(guī)模。4.1.2我國財政支出的規(guī)模4.1.3財政支岀規(guī)模的國際比較4.1.4財政支出增長的原因分析各國財政支出呈現(xiàn)出不斷增長的趨勢，這是因為（）?A工業(yè)化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對政府?dāng)U張有著潛在的需求B偶然事件加快了政府財政支出不可逆轉(zhuǎn)的

8、增長C政府部門和私人部門之間的非均衡增長導(dǎo)致政府財政支出增長D利益集團(tuán)利用政府使財政收入分配發(fā)生傾斜4.2財政支出規(guī)模的控制控制財政支出規(guī)模的手段有（）制度。A預(yù)算監(jiān)督B政府采購C預(yù)算編制D預(yù)算執(zhí)行4.2.1預(yù)算監(jiān)管制度預(yù)算監(jiān)管制度對財政支出的約朿，主要體現(xiàn)在財