高校工會(huì)在校園文化建設(shè)中的作用探究

高校工會(huì)在校園文化建設(shè)中的作用探究

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1、高校工會(huì)在校園文化建設(shè)中的作用探究金曉輝江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院摘要:校園文化的建設(shè)是促進(jìn)和諧校園發(fā)展的重要部分,校園文化的發(fā)展也是在傳承中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)的文化以及促進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。本文將闡述高校工會(huì)在校園文化建設(shè)屮所發(fā)揮的重要作用,對(duì)如何有效的開展工會(huì)的工作,促進(jìn)校園文化建設(shè)提出相應(yīng)的措施。關(guān)鍵詞:高校工會(huì);校園文化建設(shè);作用及分析;作者簡(jiǎn)介:金曉輝(1982-),男,山東淄博人,蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師,碩±o收稿日期:2017-06-28Received:2017-06-28高校的校園文化發(fā)

2、展是促進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)的重要途徑,和諧的校園文化發(fā)展有利于形成良好的校園環(huán)境,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)氛圍,高校工會(huì)在校院文化建設(shè)中有著重要的作用。一、高校工會(huì)在校園文化建設(shè)中的影響高校工會(huì)在校園文化建設(shè)中,一是工會(huì)可以通過法律的形式來維護(hù)教職工的權(quán)益,這樣也維護(hù)了校園文化建設(shè)的發(fā)展秩序,以防止岀現(xiàn)一些不合理的行為;二是高校工會(huì)可以落實(shí)教職工的物質(zhì)和精神文明,保障教職工的物質(zhì)文化和精神文化得到改善;三是工會(huì)可以真正解決教職工在實(shí)際生活中存在的一些問題,比如,教職工家庭生活困難情況,學(xué)生入學(xué)問題、教職工福利

3、方面的問題,工會(huì)都可以進(jìn)行落實(shí),幫助教職工解決這些問題。二.高校工會(huì)在校園文化建設(shè)中的作用高校工會(huì)是教職工自愿結(jié)合的群眾組織,就要履行其基本的職能,比如建設(shè)、參與、教育等的職能,要積極地組織全校的教職工參與到學(xué)校的教學(xué)、管理以及服務(wù)的工作中。高校工會(huì)在校園文化建設(shè)中的重要作用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(-)堅(jiān)持“以人為本”的理念樹立“以人為本”的價(jià)值理念,是高校重要的辦學(xué)理念,高校工會(huì)也堅(jiān)持著以人為本的理念,發(fā)揮其在高校校園文化建設(shè)中的重要作用,處處體現(xiàn)人文關(guān)懷,能夠營造良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境和精神文化環(huán)

4、境,滿足教職工對(duì)精神文化的一種追求,提高教職工的精神文化修養(yǎng),促進(jìn)教職工的個(gè)人素質(zhì),提高教職工參與對(duì)校園文化建設(shè)的積極性,充分發(fā)揮教職工的創(chuàng)造力。in高校工會(huì)要積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡力的幫助教職工解決其遇到的一些困難,使教職工能夠感受到學(xué)校濃厚的人文氣息,推進(jìn)校園文化的和諧發(fā)展,高校工會(huì)可以將廣大的教職工集合在一起,對(duì)教職工進(jìn)行思想品德教育,同時(shí)思想品德教育也是我國當(dāng)前校園文化建設(shè)的一部分,習(xí)近平總書記曾在全國高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表重要的講話,強(qiáng)調(diào)要將思想政治教育貫穿于教育教學(xué)全過程中,推進(jìn)高校

5、思想政治教育工作,工會(huì)可以將社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入到文化教學(xué)屮,能夠使教職工在個(gè)人的意識(shí)形態(tài)方面與國家保持高度一致,要樹立正確的人生價(jià)值觀,培養(yǎng)高校學(xué)牛良好的個(gè)人素質(zhì),為建設(shè)校園文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。(二)高校工會(huì)在業(yè)務(wù)活動(dòng)中的作用高校的文化活動(dòng)非常的豐富,高校工會(huì)在文化活動(dòng)的組織中可以發(fā)揮重要的作用,工會(huì)可以為廣大的教職工提供一個(gè)廣闊的平臺(tái),能夠?qū)崿F(xiàn)不同學(xué)院、不同專業(yè)之間活動(dòng)組織的聯(lián)合,各個(gè)學(xué)院與專業(yè)之間的活動(dòng)組織,可以增強(qiáng)各個(gè)專業(yè)之間的聯(lián)系,有利于實(shí)現(xiàn)專業(yè)之間的互補(bǔ),擴(kuò)大信息面,豐富知識(shí)。

6、高校工會(huì)在組織的活動(dòng)中,會(huì)涉及到專業(yè)中的一些有專業(yè)技能的人才來校進(jìn)行講解,比如一些講座、論壇等的一些大型活動(dòng)的組織,工會(huì)可以邀請(qǐng)相關(guān)知名教授來學(xué)生參與活動(dòng),教職工通過參與相關(guān)的一些活動(dòng),加強(qiáng)與知名學(xué)者z間的交流,可以提高教職工的一些專業(yè)技能,教職工可以在一些研討會(huì)上進(jìn)行交流,可以跨學(xué)科的進(jìn)行了解,拓展了教職工的專業(yè)技術(shù)水平,也為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,擴(kuò)展了學(xué)牛的知識(shí)面,也為建設(shè)校園文化奠定了一定的基礎(chǔ)。(三)弘揚(yáng)文化,提升素質(zhì)高校校園文化的建設(shè)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的精神素養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),高

7、校工會(huì)可以通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),比如文化、娛樂、體育方面的一些活動(dòng),培養(yǎng)教師形成良好的個(gè)人文化素養(yǎng),有高尚的個(gè)人情懷,健全教職工的人格,形成一種融洽的人際關(guān)系。加強(qiáng)教師之間的交流與合作,聯(lián)絡(luò)教職工的之間的感情,使教職工之間相互合作,相互激勵(lì),不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值,工會(huì)的作用可以集聚教職工z間的合作,形成強(qiáng)大的凝聚力,增強(qiáng)教職工之間的合作,促進(jìn)校園文化的和諧發(fā)展。三、高校工會(huì)在文化建設(shè)中的發(fā)展措施(-)加強(qiáng)教職工之間的凝聚力高校教職工是高校校園文化建設(shè)的重要組成部分,為

8、校園文化的建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ),高校工會(huì)可以充分凝聚教職工的力量,對(duì)于校園文化的建設(shè),充分發(fā)揮教職工的重要的作用,不斷豐富教職工的精神文化需求。通過組織一些課外活動(dòng),帶動(dòng)教職工積極地參與校園活動(dòng),教職工通過參加一些活動(dòng),増強(qiáng)教職工之間的聯(lián)系和感情,不僅鍛煉了身體,而且豐富了教職工的一些課外生活,提高了教職工的精神文化的發(fā)展,使教職工之間通過交流和溝通,可以互相交流自己的看法,提出自己的建議,學(xué)到一些比較實(shí)用的知識(shí),可以為建設(shè)校園提出更好的建議,教師之間集思廣益,出謀劃策

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