成語辨析改錯(cuò)別字練習(xí)

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1、成語練習(xí)40題班級姓名學(xué)號成績［要求:括號內(nèi)的成語或選擇填空的成語，在書寫上有的有錯(cuò)誤，請把它們挑出來并加以改正,然后再按照要求進(jìn)行選擇判斷。］1.下列各句括號中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.母親病危及后來病故，你都沒有顧得上回家，說明你把（耿耿于懷）的石油事業(yè)當(dāng)作高于一切的事情了。B.電視劇《水滸》拍攝前有很多演員爭演林沖，《水滸》中不乏鮮明生動的英雄形象，唯獨(dú)林沖一角最為（奇貨可據(jù)）。C.本文五、六段之間原先銜接得非常順暢，修改者卻在中間硬塞進(jìn)了兩個(gè)所謂的過渡句，這樣一來，反而給人（狗尾續(xù)髯）之感。D.是深入了解一個(gè)單位的全面生活好呢，還是今天到這里，明天到那里

2、，（浮光略影）地了解一下生活好呢？2.依次填入下列句子括號里的成語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①語文考試能得高分的學(xué)生大都思維敏捷，（）,并且綜合能力較強(qiáng)。②小王今天淋了雨，周身濕透了，（③只要你能（A.博文強(qiáng)志C.博大精深）為我想一想，就會同情我的處境,B.博聞強(qiáng)志D.見多識廣毫發(fā)不爽身臨其景毫發(fā)不爽身臨其景3.依次填入下列句子括號里的成語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（①甲A聯(lián)賽第一階段，大連實(shí)德戰(zhàn)績（②這個(gè)展覽會規(guī)模宏大，其展品可以說是（③每每看到腿部殘疾的朋友（）,應(yīng)當(dāng)趕快吃點(diǎn)防感冒的藥。不會這樣指責(zé)我了。渾身顫抖設(shè)身處地渾身顫抖設(shè)身處地））,助教練被迫提出辭職。）,美不勝收。）,耄

3、耋老人蹣跚而行，心緒總是難平。④只要我們破除迷信，解放思想，就一定創(chuàng)造出（A.不如人意B.差強(qiáng)人意C.不如人意D.差強(qiáng)人意包羅萬象星落棋布包落萬象星羅棋布舉步維堅(jiān)舉步維堅(jiān)邯鄲學(xué)步邯鄲學(xué)步前無古人前無古人名滿天下前無古人）的奇跡。4.A.B.C.D.5.）以誠相見。下列句子中括號里的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（“諄友”之間，無論見地如何，都應(yīng)（披肝勵膽），珍寶專賣店的柜臺里，各種各樣的名貴寶石（俯拾皆是），吸引了許多顧客。各種形式的周刊、雜志，分類細(xì)密的專業(yè)報(bào)刊，不斷出現(xiàn)，真有（風(fēng)起云泳）之勢。詩歌發(fā)展到《詩經(jīng)》時(shí)代，有了琴瑟的伴奏，更是（洋洋大觀）了。依次填入下列句子括號

4、里的成語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①我們提倡（）的讀書精神，更提倡學(xué)以致用。②某些人以（）來解釋巴爾干地區(qū)戰(zhàn)爭危機(jī)的本質(zhì)，顯然是不公允的。③李向群在抗洪斗爭中（）,獻(xiàn)出了年輕的生命，他不愧為新時(shí)代的雷鋒。④堅(jiān)持環(huán)境綜合治理的方針，反對本位主義，警惕和防止出現(xiàn)（）的傾向。A.韋編三絕禍起簫墻舍己救人以鄰為壑B.韋編三絕積重難返威武不屈情隨事遣C.觸類旁通禍起簫墻舍己救人情隨事遣D.觸類旁通積重難返威武不屈以鄰為壑6.下列句子中括號里的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.事故的隱患越來越明顯，廠領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為（不足為訓(xùn)），以致釀成“8?19”大火。B.他的演說不僅內(nèi)容充實(shí)，而且（閃爍其詞

5、），全場觀眾無不為之動容。C、假如每個(gè)人都能（見賢思其），以人之長補(bǔ)己之短，那么我們每天都會有進(jìn)步，生活也會因此變得愈加美好。D.月明星稀，夜深人靜。王小曉獨(dú)自（孑然一身）的匆匆穿過小巷，閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的大門。7.依次填入下列句子括號里的成語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①不少作家，為了完成自己的作品（）,傾注了畢生的精力。②如今這里是經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，高樓林立，機(jī)聲隆隆，給人以（）的美好感覺。③如果沒有無數(shù)默默的枕木，（）的火車頭也只能站著嘆氣。④掐絲工人心里有譜，不用在銅胎上打稿，就能（）地把銅絲粘成圖案。A.泯心瀝血面目全非叱咤風(fēng)云自由自在B.耗首窮經(jīng)面目一新力大無窮隨意

6、驅(qū)遣C.泯心瀝血面目一新力大無窮自由自在D.耗首窮經(jīng)面目全非叱咤風(fēng)云隨意驅(qū)遣8.下列句子中括號里的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.《中學(xué)語文教學(xué)大綱》和教材對聽、說、讀、寫這些建立在文學(xué)基礎(chǔ)上的要求，應(yīng)該說是（具體而微）的。B.為我們的文學(xué)事業(yè)嘔心瀝血的人，為我國人民革命（鞠躬盡翠）的人，他們的英名和業(yè)績是永存的。C.她的眼睛里面仍然蒙著一層淚，但是想起同學(xué)們近來對她（無微不致）的照料，從她內(nèi)心的深處涌出了一絲微笑。D.大多數(shù)的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被稱為“隱君子”的陶潛，卻是一位（身體利行）的實(shí)踐家。6.依次填入下列句子括號里的成語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①心理

7、思想的研究（）,早在我國戰(zhàn)國時(shí)代《內(nèi)經(jīng)》一書中，就有了心理因素在人體疾病的發(fā)生、診斷和預(yù)防中起者重要作用的系統(tǒng)總結(jié)。①電視劇《孔子》雖博得了有關(guān)專家的一致好評，但終因（）,收視率不高。）,奪取了金牌。）,救出了幾百位知名人士。②開賽以來，他果敢謹(jǐn)慎，勇猛頑強(qiáng)，終于（③他還和東江游擊隊(duì)密切合作，（A.年深月久曲髙合寡一蹴而就舍生忘死B.淵遠(yuǎn)流長曲高合寡脫穎而出舍生忘死C.淵遠(yuǎn)流長寡不敵眾脫穎而出舍生取義D.年深月久寡不敵眾一蹴而就舍生取義10?下列句子中括號里的成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.教育學(xué)生在德、智、體幾方面都求得發(fā)展，是我們教師（義不容詞）的責(zé)任。B.經(jīng)濟(jì)