第一屆教育咨詢(xún)師培訓(xùn)筆記

第一屆教育咨詢(xún)師培訓(xùn)筆記

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1、專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化是實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)良化運(yùn)作的根本!巨人教育第一屆咨詢(xún)培訓(xùn)湖南株洲如何快速提高咨詢(xún)成交率---專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)?nèi)瞬畔到y(tǒng)化培養(yǎng)秘訣主講人:呂世超影響培訓(xùn)效果五大因素:免費(fèi)、聽(tīng)了不記、記了不信、信了不做、做了不持久A教育咨詢(xún)的精準(zhǔn)定義及準(zhǔn)確角色定位定義:1、就家長(zhǎng)提出的家庭教育問(wèn)題,學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題、成長(zhǎng)問(wèn)題,我們提供一個(gè)專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún);2、把家長(zhǎng)、學(xué)生的問(wèn)題,結(jié)合教育理念達(dá)到招生的目的。定位:首先是老師,其次是銷(xiāo)售B從事教育咨詢(xún)必須具備的基本素質(zhì)1專(zhuān)業(yè)化:專(zhuān)業(yè)化---十二大背景知識(shí)1、所在城市所有小初高學(xué)校的名稱(chēng)及地址(尤其是小學(xué)校,能夠瞬間拉近距離)2、所在城市小初

2、高前三名學(xué)校概況及小區(qū)周?chē)鷮W(xué)校概況◎?qū)W校的劃分,是否有小學(xué)部、初中部、高中部;◎?qū)W校的人數(shù);◎各年級(jí)的人數(shù);◎有無(wú)劃分重點(diǎn)班,清楚知道每個(gè)層級(jí)的劃分——1秒反應(yīng)知道具體班級(jí)、班級(jí)排名馬上計(jì)算出年級(jí)排名——15秒◎校長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)主任、特級(jí)老師的名字—打擊對(duì)方的優(yōu)越感方法:網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)、與家長(zhǎng)學(xué)生溝通、到學(xué)校貼吧上注冊(cè)帳號(hào)提問(wèn)◎?qū)W校的升學(xué)率—牛津哈佛劍橋清華北大……考上多少?一本上線(xiàn)多少?二本上線(xiàn)多少?◎?qū)W校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)3、基本教育信息的掌握:本城市本年度、上半年、下半年度小初高考的基本情況高考:◎所在省市過(guò)去三年高考分?jǐn)?shù)線(xiàn),◎所在城市上年度高

3、考報(bào)名人數(shù),文科、理科、音體美具體人數(shù)。大體數(shù)值記準(zhǔn)了,細(xì)節(jié)的數(shù)字可以編◎下一年度的報(bào)名人數(shù),2、3月份網(wǎng)上有當(dāng)年中考:報(bào)名人數(shù)、招考人數(shù)、【一定要準(zhǔn)確?。?!】分析數(shù)值,可以塑造危機(jī)感小升初:政策、考試內(nèi)容4、所有教材的版本及特點(diǎn):5、小初高中數(shù)理化語(yǔ)英章節(jié)名稱(chēng);了解課程體系,規(guī)劃課時(shí)用6、初高中標(biāo)準(zhǔn)試卷題型構(gòu)成及分值;7、中國(guó)高校基本情況概況(體現(xiàn)綜合教育功底,基礎(chǔ)教育繞不開(kāi)高考);◎中國(guó)高校排名前二十名概況:學(xué)校的位置,擅長(zhǎng)的科目,為什么有名◎常見(jiàn)專(zhuān)業(yè)、學(xué)科的全國(guó)排名◎本省的高校概況:排名8、“……是12年基礎(chǔ)教育中最重要的一年”(重要性,塑造危機(jī)感);

4、9、“……是所有學(xué)科中最重要的一科”(為什么?12345)學(xué)科的重要性;10、“……是孩子成長(zhǎng)中最重要的一年/一個(gè)時(shí)期”(7、9、12、14、18歲);11、特殊考生的背景知識(shí),如藝考、軍考等;藝考:◎藝考的常見(jiàn)專(zhuān)業(yè)◎常見(jiàn)專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容◎常見(jiàn)專(zhuān)業(yè)的全國(guó)排名◎常見(jiàn)高校的錄取政策軍考:9月-5月考試機(jī)會(huì):士兵的第二年,士官的第一年11月25日入伍內(nèi)容:難度相當(dāng)于高中會(huì)考12、各年齡段學(xué)生的興趣和愛(ài)好2應(yīng)變力:(1)如何判斷家長(zhǎng)的消費(fèi)能力?電話(huà):◎電話(huà)號(hào)碼(139+區(qū)號(hào),138+區(qū)號(hào)——95年移動(dòng)放出的號(hào)段;連號(hào))◎講話(huà)口音(標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà):消費(fèi)中等以上)◎邏輯思維(女

5、性,職業(yè)女性)◎興趣愛(ài)好(間接詢(xún)問(wèn))◎旅游經(jīng)歷(輕描淡寫(xiě):“多領(lǐng)孩子出去玩……,這個(gè)夏天出去……?”)◎家庭住址了解住宅小區(qū),記住每個(gè)小區(qū)的房?jī)r(jià)◎交通工具(您是開(kāi)車(chē)來(lái)、坐公交還是自行車(chē)來(lái)?您要是開(kāi)車(chē)來(lái)我告訴您怎么停車(chē)……【友情提示不會(huì)引起反感】)面談:◎氣場(chǎng)及氣質(zhì)◎外在打扮:父親——車(chē)鑰匙(車(chē)標(biāo)及鑰匙檔次)、手包、襯衣、皮帶、手表、眼鏡、筆母親——包、香水、首飾(項(xiàng)鏈、耳墜、吊墜——要看大小)、胸針孩子——服裝品牌(山寨與否)、常見(jiàn)品牌新款(Jackjones、Levis……)、手機(jī)(來(lái)歷)◎?qū)W員情況登記表:父母親姓名、工作單位、聯(lián)系方式(沒(méi)有防備時(shí)填表)(

6、2)找出并抓住家長(zhǎng)與學(xué)生的興奮點(diǎn)為什么要抓住興奮點(diǎn)?提高成績(jī);培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣;培養(yǎng)良好的人生觀、改正不良習(xí)慣;托管班家長(zhǎng)的興奮點(diǎn)有哪些?案例(3)在有限的時(shí)間里成功簽約1-2小時(shí)內(nèi)最佳簽約時(shí)間3親和力:A說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣和措辭:要把稱(chēng)呼變一變避免敏感的字眼微笑+“您好”B快速降低家長(zhǎng)和學(xué)生的防備心理<1>為什么要降低家長(zhǎng)及學(xué)生的防備心理<2>舉例呂老師去北京上課<3>我們應(yīng)該如何降低家長(zhǎng)的防備心理約定10:00碰面9:30打電話(huà)“您出發(fā)走到哪了?”十點(diǎn)家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),一直等……12:30打電話(huà)“您出發(fā)走到哪了?是不路上堵車(chē)呢?”錯(cuò)不是我們,但是由我們來(lái)買(mǎi)單<4>我們是

7、怎么做的?沒(méi)有必要防1%的探子頂走10%的家長(zhǎng)<5>生活中的案例:呂老師去買(mǎi)保險(xiǎn)4自信:(1)熟悉各個(gè)環(huán)節(jié)(例如:特侖蘇),尤其是教務(wù)(2)我們的姿態(tài),“我就是老師,我坐在這張辦公桌后面說(shuō)的就是正確的!”建議使用方桌(3)適時(shí)的拒絕家長(zhǎng),“家長(zhǎng)是這樣的,我認(rèn)為您和我們的教育理念不相符,孩子在這里得不到您想要的提高,您還是另請(qǐng)高明吧……”(損失的是一個(gè)單子,換來(lái)是無(wú)限的理解)(4)專(zhuān)業(yè)與強(qiáng)勢(shì)因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè),所以我們強(qiáng)勢(shì);因?yàn)槲覀儚?qiáng)勢(shì),所以我們更專(zhuān)業(yè)。(5)幫家長(zhǎng)重新找回對(duì)孩子的自信努力發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)“家長(zhǎng),我看到孩子的優(yōu)點(diǎn)……”“家長(zhǎng),您說(shuō)說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)……”5冷

8、靜(1)15個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞讓家長(zhǎng)有空杯心態(tài):找出教育學(xué)和

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