2018年上海市奉賢區(qū)初三二模試卷語文

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1、2018年上海市奉賢區(qū)初三二模試卷語文一、文言文（一）1.默寫（5分）（1）山河破碎風(fēng)飄絮，_______________。（文天祥《過零丁洋》）（2）晴川歷歷漢陽樹，_______________。（崔顥《黃鶴樓》）（3）__________________，不可知其源。（柳宗元《小石潭記》）（4）_______，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄》）（5）日星隱曜，_______________。（范仲淹《岳陽樓記》）解析：考查默寫古詩文的能力。答案：（1）身世浮沉雨打萍（2）芳草萋萋鸚鵡洲（3）其岸勢犬牙差互（4）

2、八百里分麾下炙（5）山岳潛形閱讀下面的詩，完成下列小題。（4分）送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。2.“孤蓬”喻指___________（2分）解析：本題考查詩句中重點詞語的理解。答案：遠(yuǎn)行的朋友3.下列理解不正確的一項是（）（2分）A.“青山”“白水”描繪了色澤明麗的送別場景。B.借“浮云”、“落日”，抒發(fā)詩人依依惜別的深情。C.借寫“班馬”表達(dá)詩人對友人的無限深情和不舍之意。D.這是一首送別詩，表達(dá)了詩人纏綿悱惻的哀傷情調(diào)。解析：此題考查詩詞內(nèi)容的理解和對詩人思想感情的把握。

3、D.這首送別詩表達(dá)了李白與友人的依依惜別之情，“纏綿悱惻的哀傷情調(diào)”說法不正確。答案：D（三）閱讀下文，完成下列小題。（11分）①先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。4.選文出自課文《_____》，作者是_____（人名）。選文中“先帝”是指_

4、___（人名）。（3分）解析：這是對文學(xué)常識識記的考查。答案：出師表諸葛亮劉備5.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。解析：本題考查的是文言句子的翻譯。注意以下關(guān)鍵詞語的意思：“陟”，獎勵；“罰”，懲罰；“臧否”，好壞。答案：皇宮的侍臣和丞相府的官吏都是一個整體，獎懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而不同。6.請簡要概括選文第①段的內(nèi)容。（4分）解析：本題考查概括段落的主要內(nèi)容。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求梳理內(nèi)容，得出答案。答案：分析了蜀國當(dāng)前的不利和有利形勢，提出了廣開言路的建議。

5、閱讀下文，完成下列小題。（9分）童寄者，郴州蕘牧兒①也。行牧且蕘，二豪賊劫持，反接②，布囊其口。去逾四十里，之虛所賣之。寄偽兒啼，恐栗，為兒恒狀。賊易之，對飲酒，醉。一人去為市③，一人臥，植刃道上。童微伺其睡，以縛背刃，力下上，得絕，因取刃殺之。（節(jié)選自柳宗元《童區(qū)寄傳》）【注釋】①蕘牧兒：打柴放牧的孩子。②反接：反背著手捆起來。③為市：去做人口買賣，這里指尋找買主。7.解釋文中劃線的詞。（2分）（1）之虛所賣之（）（2）得絕（）解析：本題考查文言詞語意思的理解能力。答案：（1）到，到……去（2）斷8.對畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.兩

6、個強盜互相交換了位置，面對面（一起）喝酒，醉了。B.兩個強盜輕視他，對付著喝酒，醉了。C.兩個強盜輕視他，面對面（一起）喝酒，醉了。D.兩個強盜互相交換了位置，對付著喝酒，醉了。解析：此題考查句子的翻譯。畫線句的意思是“所以兩個強盜不把他放在心上，只顧對著飲酒，喝醉了”，所以應(yīng)選C。答案：C9.童區(qū)寄逃脫的方法是：“_____________”“_____________”（3分）解析：本題考查的是對課文內(nèi)容的理解根據(jù)“寄偽兒啼，恐栗，為兒恒狀”的意思“區(qū)寄假裝小孩子哭叫，害怕得發(fā)抖，做出孩子常有的那種膽小的樣子”即可解答此題。答案：偽兒啼，恐栗，為

7、兒恒狀。微伺其睡，以縛背刃，力下上，得絕，因取刃殺之。10.下列對這個故事的啟示理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.遇到危險要冷靜。B.遇到危險要假裝弱小。C.遇到危險要善于動腦。D.遇到危險要勇敢面對。解析：此題考查對文章內(nèi)容的理解能力。選文中“童區(qū)寄”面對兩個強盜，運用冷靜的頭腦，勇敢面對，采用假裝弱小的方法戰(zhàn)勝了強盜。B項中的“要假裝弱小”說法太片面，并不是說所有的危險都能用“假裝弱小”來解決。答案：B二、現(xiàn)代文閱讀下文，完成下列小題。（18分）在閱讀中擁有“心力量”①我們看到的世界，總是受到許多因素的制約。而閱讀，就是那副幫助我們清晰看世界的眼

8、鏡。②人的生活，包括物質(zhì)生活與精神生活兩個方面。偉大的書，本身就同時擁有安頓靈魂和激發(fā)創(chuàng)造的力量。物質(zhì)的發(fā)展