岑兜中心小學(xué)地震應(yīng)急演練方案

岑兜中心小學(xué)地震應(yīng)急演練方案

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1、岑兜中心小學(xué)地震應(yīng)急演練方案一、演練目的通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練。(2)緊急疏散演練。2、時(shí)間:2008年9月25日(周四)下午。三、演練準(zhǔn)備1、演練前組織收看專題片,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避

2、震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。四、演練要求1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):余文斌副組長(zhǎng):陳華忠陳群生謝孝云成員:中心小

3、學(xué)中層干部導(dǎo)護(hù)長(zhǎng)信號(hào)員:林立群(2)各班負(fù)責(zé)人各班班主任(當(dāng)時(shí)正在上課的老師演練時(shí)為班主任)職責(zé):①、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。②、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。③、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(3)疏散線路沿線工作組一號(hào)教學(xué)樓樓梯負(fù)責(zé)人:二層的西側(cè)一、二層之間:林雅琴二層的東側(cè)一、二層之間:鄭育艷三層的東側(cè)三、二和一層之間:陳以官三號(hào)教學(xué)樓樓梯負(fù)責(zé)人三層的西側(cè)三、二和一層之間:林風(fēng)云三層的東側(cè)三、二

4、和一層之間:郭明芳集合處:陳玉香張秀明職責(zé):①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。.②、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件.(4)攝像:陳穎潔(5)廣播室:林秀梅(6)救護(hù):許公堅(jiān)林守義六、演練程序.(一)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練.1、信號(hào)員(林立群)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(警報(bào))2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻,蹲在墻角處

5、。演練時(shí)間為1分鐘。3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(二)緊急疏散演練1、廣播響起集合曲,學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)(運(yùn)動(dòng)場(chǎng))。2、演練各班撤離路線如下:一號(hào)樓一層一年級(jí)<1><2>班和二年級(jí)<1>班直接依次從門口水泥地走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(順序:二(1)、一(2)、一(1))其他班級(jí)按照平時(shí)出操順序分東西兩側(cè)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。示意圖:三號(hào)樓四、五年級(jí)西側(cè)樓梯←四(1)←四(2)五(1)

6、→五(2)→東側(cè)樓梯↙↘↙↘(演練是如果幼兒園同時(shí)演練,四五年級(jí)全部從西側(cè)樓梯下樓,東側(cè)樓梯讓幼兒園學(xué)生下。)一號(hào)樓各年級(jí)三層西側(cè)樓梯六(1)→六(2)→→→↘東側(cè)樓梯二層↙←三(1)←三(2)二(2)→↘一層↙一(1)↘一(2)↘二(2)↘↘3、5分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練。七、演練總結(jié)1、學(xué)校校長(zhǎng)余文斌講話。2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

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