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1、個人收集整理勿做商業(yè)用途課程設(shè)計說明書題目學生考勤管理系統(tǒng)系(部)計算機科學與技術(shù)系專業(yè)(班級)10計科一班姓名學號指導教師起止日期課程設(shè)計任務(wù)書課程數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計題目序號12主要內(nèi)容A要求工作計劃及進1.14周星期一：選題、交分組名單和課程設(shè)計題目；收集資料、需求分析；確定目標、設(shè)計方案并選擇方案；系統(tǒng)設(shè)計；2.14周星期一至14周星期四：程序設(shè)計；撰寫課程設(shè)計報告；3.14周星期五：提交課程設(shè)計報告，匯報演示.22/22個人收集整理勿做商業(yè)用途度指導教師簽字2010年11月30日教研室審定意見簽字2010年11月30日計劃時間指導老師學生課程設(shè)計地考核方式及評
2、分方法1)考核方式n課程設(shè)計結(jié)束時，在機房當場驗收.n教師提供測試數(shù)據(jù)，檢查運行結(jié)果是否正確.n回答教師提出地問題.n學生提交課程設(shè)計文檔（A4紙打?。?)評分方法論文考核標準：參考《計算機系課程設(shè)計任務(wù)書》論文：40%，軟件：40%，答辯：20%指導教師簽名： 日期： 教研室主任簽名： 日期： 系主任簽名： 日期： 22/22個人收集整理勿做商業(yè)用途長沙學院課程設(shè)計鑒定表姓名學號專業(yè)計算機科學與技術(shù)班級10計科設(shè)計題目指導教師王俊指導教師意見：評定等級：教師簽名：日期：答辯小組意
3、見：評定等級： 答辯小組長簽名： 日期： 教研室意見：教研室主任簽名：日期： 系（部）意見：系主任簽名： 日期： 說明課程設(shè)計成績分“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四類；22/22個人收集整理勿做商業(yè)用途摘要本次課程設(shè)計是Android文件管理器本學生考勤管理系統(tǒng)利用C語言，采用了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計思想以及文件管理地使用.擬一個簡單地文件管理系統(tǒng).樹型結(jié)構(gòu)，目錄下可以是目錄，也可以是文件，文件系統(tǒng)采用二叉樹型存儲結(jié)構(gòu)，目錄名和文件名支持全路徑名和相對路徑名，路徑名各分量間用“/”隔開，可實現(xiàn)文件目錄地創(chuàng)建，顯示，刪除
4、，改變，文件地創(chuàng)建，刪除.對合法地命令，執(zhí)行相應(yīng)地處理程序，否則輸出錯誤信息，繼續(xù)等待新命令，直到鍵入EXIT退出為止.用高級語言編寫和調(diào)試一個簡單地文件系統(tǒng)，模擬文件管理地工作過程.從而對各種文件操作命令地實質(zhì)內(nèi)容和執(zhí)行過程有比較深入地了解.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途關(guān)鍵詞：文件管理，二叉樹存儲結(jié)構(gòu)，函數(shù)實現(xiàn)目錄1設(shè)計內(nèi)容與要求…………………………………………………………………………72.設(shè)計說明…………………………………………………………………………………82.1問題描述與功能設(shè)計………………………………………………………………82.2算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)…………
5、…………………………………………………………92.3函數(shù)定義………………………………………………………………………………112.4測試……………………………………………………………………………………163總結(jié)……………………………………………………………………………………………18參考文獻………………………………………………………………………………………18附錄A源代碼………………………………………………………………………………191設(shè)計內(nèi)容與要求設(shè)計題目：Android文件管理器?1．基本要求：（1）要求用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)二叉樹樹形結(jié)構(gòu)思想來完成設(shè)計；22/22個人收集整
6、理勿做商業(yè)用途（1）要求樹型結(jié)構(gòu)，目錄下可以是目錄，也可以是文件（2）以樹地形式顯示所有地文件和文件（3）通過輸入文件名，實現(xiàn)文件搜索地功能（4）在樹中增加一個新文件，正確地顯示出來（5）在樹中刪除一個文件，正確地顯示（6）輸入一個文件名，實現(xiàn)文件搜索功能（7）程序調(diào)試通過后，完成程序文檔地處理，加必要地注釋高級要求：（1）顯示文件地大小、創(chuàng)建日期，修改時間（2）輸入一個文件名，實現(xiàn)文件搜索功能2.創(chuàng)新要求在基本要求達到后，可以進行創(chuàng)新設(shè)計.3．設(shè)計方法和基本原理1）問題描述：Android手機上默認沒有文件管理器，因此需要設(shè)計一個文件管理器，要求以樹形結(jié)構(gòu)顯示每個
7、文件和文件夾，并且可以方便地對文件或文件夾進行增，刪操作，此外還可以將文件移至任意文件夾中，請用C實現(xiàn)主要結(jié)構(gòu)和算法資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途?2）設(shè)計思想1．在內(nèi)存中開辟一個虛擬磁盤空間作為文件存儲器，在其上實現(xiàn)一個簡單地單用戶文件系統(tǒng).2．文件存儲空間地分配采用顯式鏈接分配.為了實現(xiàn)創(chuàng)建和刪除文件必須要有一棵初始地文件樹存在，以便在文件樹地根節(jié)點下實現(xiàn)創(chuàng)建和刪除文件.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途3.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與樹結(jié)構(gòu).數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是計算機存儲、組織數(shù)據(jù)地方式.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是指相互之間存在一種或多種特定關(guān)系地數(shù)據(jù)元素地集合.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途樹是一種重
