用愛(ài)和責(zé)任筑就舞韻人生——記市##中學(xué)舞蹈專業(yè)教師##

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1、用愛(ài)和責(zé)任筑就舞韻人生——記市###中學(xué)舞蹈專業(yè)教師###8年，一個(gè)農(nóng)村中學(xué)女教師，為高校輸送100余名本、?？莆璧赶祵W(xué)生。教師最重要的是能找到適合自己的位置和發(fā)展軌道，在成就孩子的同時(shí)，成就自己。市###中學(xué)舞蹈教師###用自己的行動(dòng)，詮釋了這個(gè)道理。###自幼活躍在各類舞臺(tái)上，藝術(shù)基本功扎實(shí)，舞蹈、古箏等專業(yè)水平在新沂業(yè)界都首屈一指。2000年###大學(xué)音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)被分配到市時(shí)集中學(xué)任教，2002年調(diào)入###中學(xué)工作。從此，她把這個(gè)鄉(xiāng)村高中學(xué)校當(dāng)作自己的人生舞臺(tái)，精心設(shè)計(jì)的學(xué)校活動(dòng)精彩紛呈，策劃、組織、編導(dǎo)的舞蹈劇目活躍在全市的舞臺(tái)上，其個(gè)人先后獲得徐州市

2、音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、徐州市青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)，?2014年榮獲徐州市"青年崗位能手”稱號(hào)。細(xì)心的###發(fā)覺(jué)，這所農(nóng)村高中學(xué)校的孩子文化底子薄，怎么能讓他們圓夢(mèng)大學(xué)？幾經(jīng)苦思冥想，她找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下決心要將她擅長(zhǎng)的音樂(lè)教育與舞蹈教育結(jié)合起來(lái)，開(kāi)創(chuàng)高考舞蹈專業(yè)。這可是在新沂從沒(méi)有教師做過(guò)的事，能成功嗎？大家為###捏一把汗，這會(huì)不會(huì)影響到學(xué)生們學(xué)習(xí)文化的時(shí)間和成績(jī)；家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)支持；作為輔導(dǎo)教師，有幾成的把握;教學(xué)場(chǎng)地怎樣安排；教學(xué)過(guò)程中練習(xí)技巧存在的安全隱患怎么處理……校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)###大膽地試試，從此她犧牲自己的午休和晚上陪家人的時(shí)間為學(xué)生上課，全身心撲在

3、工作上；為了說(shuō)服家長(zhǎng)，###利用休息日帶著相關(guān)資料和比賽的榮譽(yù)證書(shū)去家訪；用自己的工資買了舞蹈教學(xué)光碟、練技巧的教具……舞蹈教學(xué)過(guò)程是有安全隱患的，為了避免練習(xí)翻、跳動(dòng)作可能遇到的摔傷,?###親自做保護(hù)工作。晚上，###時(shí)常發(fā)現(xiàn)自己的腿和胳膊都是青一塊紫一塊的，那都是被學(xué)生在技巧練習(xí)中無(wú)意碰傷的。###堅(jiān)信，成功屬于敢于“破冰”的人。她以常人難以想象的毅力，向高校專家學(xué)習(xí)，向業(yè)內(nèi)人士問(wèn)計(jì)，自我研究探索，形成了自己獨(dú)到的舞蹈校本課程體系。當(dāng)學(xué)生李雙龍捧著云南師范大學(xué)舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的錄取通知書(shū)，沈楠捧著江西科技師范大學(xué)舞蹈系的錄取通知書(shū)來(lái)到###的面前時(shí),?###

4、開(kāi)心地笑了。學(xué)生們哭了，他們沒(méi)想到憑借自己的舞蹈專長(zhǎng)，居然也可以考上本科，是舞蹈幫他們圓了大學(xué)夢(mèng)，是他們敬愛(ài)的###老師成就了他們的藝術(shù)人生。此后，舞蹈高考班的學(xué)生從最初的幾個(gè)人，逐年增加到十幾人，再到幾十人。舞蹈專業(yè)是個(gè)“體力活”，每天###都累得腰酸腿痛，但她在痛中享受著幸福，因?yàn)?##深知她是在成就一群喜愛(ài)舞蹈的農(nóng)村學(xué)子一生的藝術(shù)夢(mèng)想，她要讓這個(gè)專業(yè)在農(nóng)村孩子高考中開(kāi)花結(jié)果。如今###已為高校輸送了近百名本、專科舞蹈專業(yè)學(xué)生，一些沒(méi)被專業(yè)院校錄取的舞蹈學(xué)生，也被村里、鎮(zhèn)里的幼兒園錄用了。學(xué)生們感謝###老師，###卻說(shuō)：“不要感謝我，這是你們勤奮努力的結(jié)

5、果?！睘榱顺删娃r(nóng)村學(xué)生的藝術(shù)人生，###多次謝絕了調(diào)入縣城學(xué)校的機(jī)會(huì)，對(duì)此，家人不理解，朋友不理解，丈夫不理解，可學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“###老師心里有一個(gè)舞臺(tái)，那就是用責(zé)任搭建的為了農(nóng)村學(xué)生的舞臺(tái)，她舍不得……”是的，###不僅舍不得，而且無(wú)怨無(wú)悔?！稗r(nóng)村的孩子需要我，在這里我找到了人生的價(jià)值。我就是要在農(nóng)村教育這個(gè)大舞臺(tái)上，用愛(ài)和責(zé)任筑就自己的舞韻人生?！?##對(duì)自己未來(lái)的舞蹈教學(xué)人生充滿自信和喜悅。