2009年上海海洋大學十佳好人好事先進事跡介紹

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1、蒈蕿羇膅膇螄袃膄莀薇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀膀莆蚃袆芀蒈蒆螂艿膈螞蚈羋芀蒅羆芇蒃蝕羂芆薅薃袈芅芅螈螄芄莇薁肅芄葿螇罿莃薂蕿裊莂芁螅螁羈莄薈蚇羈薆螃肆羇芆蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃羄薃蕆肂羃節(jié)蚃羈肂莄蒅襖肂蕆蟻螀肁芆蒄螆肀荿蝿肅聿蒁薂羈肈薃螇袇肇芃薀螃膆蒞螆蠆膆蒈蕿羇膅膇螄袃膄莀薇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀膀莆蚃袆芀蒈蒆螂艿膈螞蚈羋芀蒅羆芇蒃蝕羂芆薅薃袈芅芅螈螄芄莇薁肅芄葿螇罿莃薂蕿裊莂芁螅螁羈莄薈蚇羈薆螃肆羇芆蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃羄薃蕆肂羃節(jié)蚃羈肂莄蒅襖肂蕆蟻螀肁芆蒄螆肀荿蝿肅聿蒁薂羈肈薃螇袇肇芃薀螃膆蒞螆蠆膆蒈蕿羇膅膇螄袃膄莀薇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀膀莆蚃袆芀蒈蒆螂艿膈螞

2、蚈羋芀蒅羆芇蒃蝕羂芆薅薃袈芅芅螈螄芄莇薁肅芄葿螇罿莃薂蕿裊莂芁螅螁羈莄薈蚇羈薆螃肆羇芆蚆羈羆莈袁袇羅蒀蚄螃羄薃蕆肂羃節(jié)蚃羈肂莄蒅襖肂蕆蟻螀肁芆蒄螆肀荿蝿肅聿蒁薂羈肈薃螇袇肇芃薀螃膆蒞螆蠆膆蒈蕿羇膅膇螄袃膄莀薇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀膀莆蚃袆芀蒈蒆螂艿膈螞蚈2009年上海海洋大學十佳好人好事先進事跡介紹肩負責任懂法知法維護正義——記敘楊帆等同學協(xié)助警方抓獲犯罪分子2009年10月22日晚上6時許，我學院08國貿(mào)（1）班楊帆等四名同學在楊樹浦路大連路附近發(fā)現(xiàn)兩名外地籍男青年盜竊路人財物，隨后及時撥打“110”報警，并在這其中協(xié)助警方將兩名犯罪嫌疑人扭送至平?jīng)雎放沙鏊：蠼?jīng)派出

3、所民警進一步審查之后發(fā)現(xiàn)，這其中有一名嫌疑人系網(wǎng)上通緝逃犯。平?jīng)雎放沙鏊窬诘弥@一實情后將整個事實經(jīng)過電話告知了學院團委，并在一周之后寄了一封表揚信至學院辦公室，派出所民警在信中這樣寫道：“我們對楊帆等同學能夠見義勇為、協(xié)助警方抓獲違法犯罪分子表示衷心感謝。同時也希望貴校能對他們進行表揚和鼓勵，希望能夠涌現(xiàn)出更多像他們一樣有正義感、社會責任感的好學生?！苯陙?，我院在對學生素質(zhì)的教育環(huán)節(jié)中將法制教育推向首位，教育學生在懂法知法的同時更要維護法律，實現(xiàn)法治化進程不僅僅需要宣傳守法知法，更需要社會公民肩負一種責任感，正義感，并且能夠正確運用法律知識來保護自己及他人的財產(chǎn)和人

4、身安全。楊帆等同學系我院08國貿(mào)（2）班學生，維護及參與這次事件的四位同學分別叫薛宗敏、吳罡、李昀。他們均為同班同學，這四位學生平時在生活中就具有一定的正義感，他們經(jīng)常能夠積極主動的參與到學院組織的志愿服務及各項公益活動中，在宿舍里也有著獨特的個性，不愛慕虛榮，有著無私的精神，較強的集體榮譽感。他們認為：生活在社會中的每一個人，都有維護社會穩(wěn)定和諧的責任，當代大學生在遵紀守法的同時更要懂法知法。從他們的行為中，使我們感受到法制教育的重要性與當代大學生對于社會責任感，正義感認識的逐步提高。這件事情在學院學校范圍內(nèi)也引起一定的關(guān)注，楊帆等四位同學在獲得學院優(yōu)秀團員的同時也被評為

5、本年度社會工作積極分子，平?jīng)雎放沙鏊拿窬辉俦硎緦ξ以簩W生的感謝，他們認為大學生在協(xié)助維護社會秩序的過程中著實需要體現(xiàn)出大學生所應具有的素質(zhì)。鄰里守望互助共建和諧社區(qū)夜晚，11點，成茜老師一家正要上床休息，一陣急促的門鈴聲響了起來。成茜謹慎的打開防盜門小窗，發(fā)現(xiàn)是一位并不相識的年輕女性。經(jīng)過詢問，才知道來人是經(jīng)管學院的張老師。原來張老師的母親剛剛不小心被陽臺的玻璃劃傷了腿部，本以為自行按壓一下就可以止血，結(jié)果發(fā)現(xiàn)傷口較大，血流不止。讓人著急的是臨港附近不僅沒有正規(guī)醫(yī)院，連臨時診所也沒有一家。張老師早就聽說小區(qū)里住著一戶“醫(yī)生家庭”，無奈之下只好夜里登門求助。成茜一聽情況，

6、立刻與同是醫(yī)生的父母帶好家庭自備的外傷消毒用品，第一時間來到了張老師家里。經(jīng)過簡單處理傷口，發(fā)現(xiàn)張老師母親被破碎的陽臺玻璃劃傷腿、腳部多處，有的玻璃碎片直達肌肉深處，創(chuàng)口較大，流血不止，家用的消毒清創(chuàng)根本無法處理干凈。成茜和父母判斷，必須到校醫(yī)院或者附近醫(yī)院利用專業(yè)器械和藥物進行外科清創(chuàng)。盡管成茜當時已身懷六甲，依然親自開車，和父母一起把張老師的母親送到了校醫(yī)院，為其進行了徹底的清創(chuàng)縫合。當一家人回到小區(qū)時，已是夜里1點多鐘，但是成茜老師一家毫無怨言，并耐心的給張老師一家交代注意事項和接下來幾天的換藥安排。其實這樣的事情已經(jīng)不是第一次了，常住海洋小區(qū)的很多老師都知道，小區(qū)有

7、家“方便門診”。每當家人有突發(fā)的不舒服或醫(yī)學疑問，都會上門咨詢一下。成茜老師是人文學院負責學院就業(yè)的輔導員老師，在來我校之前曾經(jīng)在醫(yī)科大學學習工作近十年，獲得兩個醫(yī)學碩士并擁有臨床醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。成茜老師的父母也是三甲醫(yī)院退休的老專家，為照顧懷孕的女兒一起來到上海，被校醫(yī)院得知后所聘用，以彌補校醫(yī)院目前醫(yī)療力量的短缺。08年學校搬到臨港以來，由于地處遠郊，附近醫(yī)療設(shè)施缺乏，加之出行不便，住在臨港的老師們發(fā)現(xiàn)，一旦孩子和家人有點不舒服，看病求醫(yī)真是難上加難。自從知道成茜老師一家都是醫(yī)生后，70號便成了小區(qū)的“保健咨詢門