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《幼兒園大班社會教案詳案《苗家風情》》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、幼兒園大班社會教案詳案《苗家風情》設計意圖:當今社會人們生活水平提高了,各民族的許多習俗已逐漸漢化,在我們威信縣除了漢族,就是苗族居多,為了能讓幼兒了解地方民族的習俗,即能從苗家服飾、樂器、花山節(jié)等幾方面來了解苗家的風情,認識苗族,特設計此活動。活動目標:1、能初步感知并了解威信苗族的服飾及苗族的花山節(jié)。2、樂意參與苗族的歌舞?；顒訙蕚?課件”苗家風情幻燈片”、蘆笙曲等。活動過程:一、師身著苗家服裝,用苗家語言和幼兒打招呼,引起幼兒參與活動的興趣。師:你們是大一班的小朋友嗎?哦,可找到你們了!miniaarong(小朋友們好)henhua
2、ixirongbomi(很高興見到大家)師:知道我說什么嗎?剛才我用我們苗家的語言和小朋友們打招呼。我是說:”小朋友們好,很高興見到大家!”我呢,見到大一班的小朋友很高興!你們見到我高興嗎?哦,高興!那想不想用苗語來學說一下”高興”,來我教大家說一說,高興就是(huai第3頁共3頁xi),(教案出自：屈老師教案網(wǎng))真棒.大一班的小朋友真聰明,好聽嗎?還想學嗎?那我再教你們說一個苗語的”再見”(moyouda)。大一班的小朋友真是太棒了,一學就會!二、觀賞苗家風情(自制)幻燈片,能初步感知并了解苗族服飾及苗族的花山節(jié)。1、通過欣賞圖片了解苗
3、族服飾幼兒欣賞幻燈片后,回答自己所看到了些什么!師小結(jié):苗族服裝是苗族姑娘自己用勤勞的雙手一針一線制作出來的,并了解蠟染、刺繡。2、通過欣賞圖片了解苗族的幾種常見樂器幼兒欣賞幻燈片后,回答自己所看到了些什么!師小結(jié):在苗家除了姑娘們能干以外,苗族男孩也是不錯的,他們會許多的樂器,常見的就有蘆笙、嗩吶、吹木葉等。3、通過欣賞圖片、錄象了解苗族的花山節(jié)幼兒欣賞幻燈片、花山節(jié)錄象后,回答自己所看到了些什么!師小結(jié):花山節(jié)是我們苗族最盛大傳統(tǒng)的節(jié)日,我們威信是在每年的正月初一到正月初三。(教案出自：屈老師教案網(wǎng))我們苗族的花山節(jié)就象小朋友們過六一
4、兒童節(jié)一樣,要穿上新衣服,大家聚在一起唱歌跳舞做游戲。但是我們苗族到花山節(jié)的時候,要先選一個比較平整秀美的場地,在場地中間立起花桿,苗家人身著盛裝圍著花桿唱歌跳舞,做游戲,共同祝愿來年更美好!4、欣賞自遍兒歌感受苗家人的熱情師:看了我們苗家的花山節(jié)活動,你們想?yún)⒓訂?看到小朋友們這么高興呀,這么想?yún)⒓游覀兊幕ㄉ焦?jié),我也很高興!剛才就遍了一首歡迎你們的兒歌,想聽嗎?好!聽好了:大一班、小朋友,苗家兒女歡迎你,第3頁共3頁花山時節(jié)盼你到,盼你到來跳舞,共慶明年大豐收、大豐收!師:我們苗家兒女這么真誠的邀請我們大一班的小朋友一起過花山節(jié),你們愿
5、意來嗎?媽.咪.愛.嬰.網(wǎng).幼兒園教案頻道三、隨蘆笙樂曲跳起苗家舞蹈感受苗族花山節(jié)的節(jié)日氣氛,活動結(jié)束。師:那大一班的小朋友,就讓我們,隨著我們苗家的蘆笙曲,圍城大圓圈,也來過一下花山節(jié)吧!好嗎?來來來,小朋友,苗家姑娘等你來。聽我口令跟我學跳舞:跳跳跑跑、拍手拍手甩甩手、左右左踢、右左右踢、踢踢走走走-----(可邀請客人老師一起跳)第3頁共3頁
