基于web的大學生綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

基于web的大學生綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

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1、電子科技大學UNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINA工程碩士學位論文ENGINEERINGMASTERDISSERTATION論文題目:基于Web的大學生綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)工程領(lǐng)域:軟件工程指導教師:郉建川副教授作者姓名:梁晨班學號:200892349043萬方數(shù)據(jù)分類號密級注1UDC學位論文基于Web的大學生綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(題名和副題名)梁晨(作者姓名)指導教師姓名邢建川副教授電子科技大學成都楊志明高工濰坊市天碩科技中心濰坊(職務(wù)、職稱、學位、單位名稱及地址)申

2、請專業(yè)學位級別碩士專業(yè)學位類別工程碩士工程領(lǐng)域名稱軟件工程提交論文日期2012.5論文答辯日期2012.6學位授予單位和日期電子科技大學答辯委員會主席評閱人年月日萬方數(shù)據(jù)注1:注明《國際十進分類法UDC》的類號萬方數(shù)據(jù)獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標注與致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得電子科技大學或其它教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。簽名:日期

3、:2012年月日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本學位論文作者完全了解電子科技大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件與磁盤,允許論文被查閱與借閱。本人授權(quán)電子科技大學能夠?qū)W位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,能夠采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定)簽名:導師簽名:萬方數(shù)據(jù)Abstract日期:2012年月日II萬方數(shù)據(jù)摘要摘要在當前信息社會飛速發(fā)展的時代下,大多數(shù)的工作都是在計算機系統(tǒng)的幫助下,得以飛速的發(fā)展與進步。同樣的,在校大學生學習成績的發(fā)布與

4、管理等,徹底拋棄了傳統(tǒng)而又單純的以成績?yōu)橹鞯脑u價方式。開發(fā)這個面向大學校園的綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)軟件,最大的目標就是可以充分地利用信息技術(shù),進行學生素質(zhì)的綜合評價和管理。伴隨著中國當代高校建設(shè)與學校教學管理工作的發(fā)展,學生的數(shù)據(jù)信息管理、維護的工作量也會不斷增大,而且在對大學生的總體素質(zhì)進行評價方面也需要一套行之有效的計算分析系統(tǒng)。本篇論文的研究目的就在于為了滿足當前信息社會高速發(fā)展的時代下,符合了我國高校大學生整體綜合素質(zhì)信息的管理需要。該系統(tǒng)不僅實現(xiàn)了對數(shù)據(jù)信息的快速檢索,還為以后大學生的就業(yè)與教學的改革起到一定的參考作用。大學生綜合素質(zhì)測評系

5、統(tǒng),是基于Web服務(wù)的一個典型應(yīng)用。主要運用了SQLSEVER2008數(shù)據(jù)庫,ASP.NET技術(shù),采用B/S模式。在技術(shù)上,使用Web服務(wù)與TCP/IP協(xié)議。基本功能有:大學生信息數(shù)據(jù)輸入模塊,系統(tǒng)維護模塊,數(shù)據(jù)備份與事件記錄模塊,反饋信息輸入模塊,大學生成績計算模塊,數(shù)據(jù)檢索以及打印輸出模塊等,其中大學生成績計算模塊、管理數(shù)據(jù)信息檢索、報表打印與信息反饋等功能是本系統(tǒng)的重點分析設(shè)計模塊。論文討論大學生綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)的設(shè)計思想與基本結(jié)構(gòu),根據(jù)實際的需求,對大學生的信息、大學生的成績、數(shù)據(jù)安全等功能模塊進行仔細的需求和功能分析,并且根據(jù)分析的結(jié)

6、果,設(shè)計了系統(tǒng)的軟件架構(gòu)、各個模塊的功能設(shè)計,并且重點給出了幾個功能的界面以及功能的設(shè)計過程。在論文的最后,本文重點介紹了詳細的設(shè)計實現(xiàn)方案。該系統(tǒng)的最大價值,就在于采用計算機系統(tǒng)代替人工管理、分析和評價,不僅解決了紙張、物力和人力,而且操作簡單、快捷,大大提高了工作效率。本系統(tǒng)在曲阜師范大學進行部署和試用,應(yīng)用反饋良好,得到了預期目的。關(guān)鍵詞:大學生綜合素質(zhì)測評,信息管理,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)I萬方數(shù)據(jù)AbstractAbstractInthecurrenteraofinformationsocietydevelopment,manyjobsareinc

7、omputersystemunderthehelp,obtainedtherapiddevelopmentandprogress.Collegestudentslearningachievementmanagementandrelease,alsogetridoftheprevioustraditionalsimpleachievementassessmentmode,thedevelopmentofcollegestudents'integratedqualitiesassessmentsystem,itspurposeistomakebet

8、teruseofcomputertechnologytomanagementandinquiresthestudent'squalitycompreh

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