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1、2008年上海高考滿分作文《他們》2008年上海秋季高考語文卷優(yōu)秀作文選登題目:平常大家關(guān)注更多的也許是“我們”,如果把視線轉(zhuǎn)向“他們”,你會看到什么,又會想到什么?請以“他們”為題,寫一篇文章。要求:(1)不少于800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不得透露個人相關(guān)信息?!端麄儭吩诔鞘械谋M頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。讓我怎樣稱呼他們?外來務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……他們從
2、小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過,吹進(jìn)了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶?。s過早地承擔(dān)了不屬于這個年齡的負(fù)擔(dān)。放學(xué)回家,他們做好簡單的晚飯,父母還
3、在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費而被查封……然而,在他們?nèi)找骈L高的身體上,我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會回到家鄉(xiāng)時,小姑娘毫不猶豫地說:當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點落下淚來,為他們的成長。記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績不差”、“我們不和城里的孩子比爸爸。北京的2008,也是我們的2008!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。雖然,他們還在為不多的學(xué)費而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制還不夠完
4、善……雖然有好多個“雖然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長。太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。他們,終將會成為我們。(注:該文滿分70分)上師大附中語文特級教師余黨緒、楊浦高級中學(xué)語文特級教師陳小英認(rèn)為,這篇作文最為可貴之處在于,作者是一個城里的孩子,卻能如此關(guān)注社會生活中那些容易被忽視的群體,不僅關(guān)注農(nóng)民工孩子的物質(zhì)生活,還深入到他們的心靈層面,表達(dá)了同情、理解和尊重。作者的語言飽含感情,如,“外來務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,
5、拉著他們的小手,走近他們的生活……”“在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過,吹進(jìn)了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市”……這些語句充滿了生活氣息與人文氣息。余黨緒指出,這篇作文的語言細(xì)膩、感性、柔軟,一些典型場景和細(xì)節(jié)具有沖擊力,如,“他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)”“他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活??墒菂s在‘城市人’異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別”,一個中學(xué)生,對另一個與自己相距甚遠(yuǎn)的群體能有如此體察,很不容易。這篇作文中不少語言很有詩意。陳小英列舉,“他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔
6、的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)”,能寫出這樣的語句,在中學(xué)生中是很少見的?,F(xiàn)在的學(xué)生普遍不注意觀察生活細(xì)節(jié),描寫能力弱,所以老師看學(xué)生作文經(jīng)常會覺得“沒勁”。而這篇作文里的語句,給人清新、質(zhì)樸之感。文章的高明之處還在于,雖然寫了農(nóng)民工子女的生存壓力,心理壓力,但整篇文章基調(diào)積極向上,不是一味寫困境,還寫到這些孩子正受到越來越多的關(guān)注,正在茁壯成長。上海市教育考試院分析今年的作文題目《他們》時指出,今年的命題作文激活思辨,作文題“他們”,構(gòu)成整張試卷一個亮點。寫“他們”,既使命題有效地與以往的各種習(xí)作區(qū)分出來,也是以全新的視角,激活考生的情感與思考,引導(dǎo)考生走出個體和小我,學(xué)會關(guān)注他
7、人,學(xué)會以多元視野關(guān)注社會。閱卷專家分析說:“這篇文章的高明之處,就在于視角獨特,關(guān)注農(nóng)民工的人很多,但是關(guān)注農(nóng)民工子女的人卻很少。作文在客觀描述、合理想象之中又飽含真情實感,不愧為上乘之作?!边@篇作文把思想深度用樸實的文字表現(xiàn)出來,全文沒有華麗的詞藻,也沒有時尚的包裝,但是立意高,角度新,字里行間透露出很強(qiáng)的社會責(zé)任感,引發(fā)了閱卷者內(nèi)心的共鳴。而文章的最點睛之筆就是最后一句:“他們,終將會成為我們?!笨忌鷽]有一味抱怨,寫出了變化和希望。閱卷老師點評:滿分作文有五大優(yōu)點:首先,作文將民工子女的生存狀態(tài)很真實地描繪出