數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在智能遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用研究

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1、大連交通大學(xué)碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在智能遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用研究姓名：鄭立文申請學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：軟件工程指導(dǎo)教師：李文;王國菊20091220摘要摘要隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅速發(fā)展，智能遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的研究越來越受到重視。遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)是一項(xiàng)涉及多門學(xué)科的綜合性課題。本文主要研究數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用問題，以使遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)能夠根據(jù)學(xué)生的具體情況，組織具有針對性的教學(xué)內(nèi)容。本論文的主要內(nèi)容包括：1)對國內(nèi)外遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行綜述，并分析與研究了建構(gòu)主義理論對智能教學(xué)系統(tǒng)的指導(dǎo)作用，目的是使系統(tǒng)進(jìn)一步完

2、善，并從智能和教學(xué)的角度提高系統(tǒng)的實(shí)用性；2)對論文中所涉及的智能教學(xué)系統(tǒng)相關(guān)基本理論進(jìn)行了簡要介紹，討論了智能遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)中的知識(shí)領(lǐng)域庫模塊，學(xué)生模塊，教師模塊和人機(jī)接口模塊，對智能教學(xué)系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)知識(shí)表示方法與知識(shí)庫框架設(shè)計(jì)進(jìn)行了介紹；3)討論了數(shù)據(jù)挖掘的相關(guān)概念、數(shù)據(jù)挖掘的基本過程、任務(wù)、常用方法及特點(diǎn)；4)詳細(xì)介紹了C4．5算法，并對智能教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘，得出關(guān)于課程的決策樹，這對于學(xué)生選課具有指導(dǎo)意義。關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)挖掘；智能教學(xué)；Web挖掘；C4．5算法大連交通大學(xué)T程碩+學(xué)位論文IIAbstract

3、Withtherapiddevelopmentofinformationtechnologynetworks，thestudyofintelligentremoteteachingsystemreceivesmoreandmoreattention．Theintelligentremoteteachingsystemisacomprehensivemulti-disciplineissues．ThispaperstudiesthedataminingtechnologyintheapplicationofDistan

4、ceEducationSystem，Distanceeducationsystemareabletoorganizeeducationalcontenttargetedaccordingtothespecificcircumstancesofthestudents．Themaincontentsofthispaperincluding：1)Summarizedthedevelopmentofdomesticandinternationalremoteteachingsystem．Andanalysisandresea

5、rchoftheconstructivisttheoryoftheguidingroletointelligenttutoringsystem．Thepurposeistofurtherimprovethesystem，andfromtheperspectiveofintelligenceandeducationtoimprovethesystem’Sutility；2)Introducedthebasictheoryofintelligenttutoringsystem—relatedwhichinvolvedin

6、thepapers，discussedknowledgebasemoduleinintelligentremoteteachingsystem，studentmodule，teachermoduleandhuman—machineinterfacemodule．Describesthekeytechnologyofintelligenttutoringsystemframeworkdesignrepresentationandknowledgebase；3)Discussedtheconceptsofdatamini

7、ng，dataminingofthebasicprocesses，tasks，commonmethodsandcharacteristics；4)C4．5algorithmisdescribedindetail，anddodataminingtointelligenttutoringsystem，cometoadecisiononcurriculumdecisiontree．whichiSinstructiveforstudentsElective．Keywords：datamining；intelligenttea

8、ching；webmining；C4．5algorithmⅡ大連交通大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝及參考文獻(xiàn)的地方外，論文中不包含他人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得太董塞通太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同