資源描述：
《遺傳學(xué)課件教學(xué)ppt課件》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第一章緒論1一、遺傳學(xué)基本概念（一）什么是遺傳學(xué)（genetics）：研究生物的遺傳和變異現(xiàn)象及其規(guī)律的一門學(xué)科。（1）遺傳(heredity,inheritance):生物有性或無性生殖方式繁殖，子代與親代相似、物種的延續(xù)性“種瓜得瓜，種豆得豆?！保?）變異（variation）:生物個體之間差異的現(xiàn)象?！耙荒干抛?，九子各不同?！保?）矛盾運(yùn)動：遺傳變異物質(zhì)、能量、信息生物自然選擇?進(jìn)化人工選擇?育種變異2（二）遺傳學(xué)的研究任務(wù)遺傳學(xué)：研究遺傳物質(zhì)（基因）結(jié)構(gòu)、功能、傳遞和表達(dá)規(guī)律。1)性狀遺傳學(xué)：描述遺傳變異的現(xiàn)象和規(guī)律2)細(xì)胞遺傳學(xué)和分子遺傳學(xué)：闡述生物
2、遺傳變異的原因、遺傳物質(zhì)的本質(zhì)、結(jié)構(gòu)、功能、變化、表達(dá)及其調(diào)控。3二、遺傳學(xué)的發(fā)展歷史（一）、遺傳學(xué)的萌芽(～1900)拉馬克(Lamark)：“用進(jìn)廢退”學(xué)說和“獲得性狀遺傳”：長頸鹿？魏斯曼(Weisman)：“種質(zhì)論”：小鼠截尾實(shí)驗(yàn)：“種質(zhì)”和“體質(zhì)”達(dá)爾文(C.R.Darwin)：“泛生論”：泛生粒?側(cè)重于遺傳變異原因的解釋，初步肯定了其物質(zhì)性缺點(diǎn)：導(dǎo)向不好4（二）、遺傳學(xué)的誕生(1900)(1).孟德爾(GregorMendel)（1822-1884）：奧地利的一個修道士，他從1856年開始進(jìn)行了8年的豌豆雜交試驗(yàn)：?1866年發(fā)表《植物雜交試驗(yàn)》,提
3、出了分離規(guī)律和獨(dú)立分配規(guī)律；并應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析和驗(yàn)證了這些假設(shè)。?假定細(xì)胞中有它的物質(zhì)基礎(chǔ)“遺傳因子”，但是他的發(fā)現(xiàn)并未引起重視，而是被埋沒了35年之后才被3位科學(xué)家重新發(fā)現(xiàn)。5(2).孟德爾定律的重新發(fā)現(xiàn)狄·弗里斯(DeVries,H.1848~1935)[荷]月見草科倫斯(Correns,C.1864~1933)[德]玉米馮·柴馬克(VonTschermak,E.)[奧]豌豆他們?nèi)说恼撐亩伎窃?900年出版的《德國植物學(xué)雜志》上，都證實(shí)了孟德爾定律。開始他們都以為是自己發(fā)現(xiàn)了這一重要定律，可后來發(fā)現(xiàn)早在35年以前，孟德爾就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并證明了分離定律和自由
4、組合定律，這就是遺傳學(xué)歷史上孟德爾定律的重新發(fā)現(xiàn)，標(biāo)志著遺傳學(xué)的誕生。1910年起將孟德爾遺傳規(guī)律改稱為孟德爾定律，公認(rèn)孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人。6（三）經(jīng)典遺傳學(xué)時期（1900-1939年）1.核心:遺傳的染色體理論（TheoryofChromosome）1）遺傳物質(zhì)位于染色體上2）遺傳物質(zhì)的傳遞與有絲分裂、減數(shù)分裂行為相聯(lián)系72.突出的科學(xué)家：孟德爾（1822-1884）：孟德爾遺傳規(guī)律狄·費(fèi)里斯：1901-1903提出“突變學(xué)說”：突變?生物進(jìn)化。約翰生（JohannsenW.L.,1859-1927）1909年發(fā)表“純系學(xué)說”:明確區(qū)別基因型vs.表現(xiàn)型；
5、遺傳因子?“基因”8鮑維里(BoveriT.)1902、薩頓(SuttonW.)1903發(fā)現(xiàn)遺傳因子的行為與染色體行為呈平行關(guān)系，是染色體遺傳學(xué)說的初步論證。貝特生(Bateson，W.）1906從香豌豆中發(fā)現(xiàn)性狀連鎖；創(chuàng)造“genetics”一字。詹森斯(Janssens,F.A.)1909觀察到染色體在減數(shù)分裂時呈交叉現(xiàn)象，為解釋基因連鎖現(xiàn)象提供了基礎(chǔ)。9摩爾根(MorganT.H.,1866~1945)：提出“性狀連鎖遺傳規(guī)律”；伴性遺傳提出染色體遺傳理論?細(xì)胞遺傳學(xué)；著《基因論》：認(rèn)為基因在染色體上直線排列，創(chuàng)立基因?qū)W說這是對孟德爾遺傳學(xué)說的重大發(fā)展，也
6、是這一歷史時期的巨大成就。1933諾貝爾獎10穆勒(MullerH.T.)：1927年在果蠅用X射線誘發(fā)突變。斯特德勒(StadlerL.T.)：1927年在玉米用X射線誘發(fā)突變－人工誘變布萊克斯生(BlakesleeA.F.)：利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體。11（四）、現(xiàn)代遺傳學(xué)時期（1940~）1.主要領(lǐng)域：微生物遺傳學(xué)分子遺傳學(xué)基因工程基因組學(xué)122.主要科學(xué)家及其貢獻(xiàn)比德爾(Beadle,G.W.)泰特姆（Tatum,E.L.1958Nobelprize）1941,X射線?紅色面包霉突變體?遺傳學(xué)研究提出“一個基因一種酶”假說；“一個基因一個蛋白質(zhì)或多肽”。發(fā)
7、展了微生物遺傳學(xué)、生化遺傳學(xué)。卡斯佩森(Caspersson,T．O.)：40年代初用定量細(xì)胞化學(xué)方法?證明DNA存在于細(xì)胞核中。13阿委瑞(AveryO.T.）1944肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，證明了遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)。赫爾希(HersheyA.D.1969Nobelprize）蔡斯（Chase,M.）1952等用同位素示蹤法在研究T2噬菌體感染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，再次確認(rèn)了DNA是遺傳物質(zhì)至此，已為遺傳物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)及基因的功能奠定了初步的理論基礎(chǔ)。14二戰(zhàn)后：物理學(xué)家對研究生物學(xué)問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們在研究中帶進(jìn)了物理學(xué)新理論、概念和方法。15瓦特森
8、（Watson，J．D.
