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《英語專業(yè)本科畢業(yè)論文-論卓別林喜劇電影的主題思想》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、分類號編號煙臺大學畢業(yè)論文ASTUDYONTHETHEMEOFCHAPLIN’SCOMEDY論卓別林喜劇電影的主題思想申請學位：文學學士院系：外國語學院專業(yè)：英語姓名：學號：指導老師：二零零九年五月二十八日煙臺輸入英文標題，所有文字全部大寫B(tài)yYangLikunSUPERVISORAssociateProfessorJiangLiSubmittedtoTheSchoolofForeignLanguagesInPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofBachelorofArtsIntheDepartmentofEnglishYantai
2、UniversityMay28,2009Yantai煙臺大學畢業(yè)論文（設計）任務書院（系）：外國語學院姓名學號200503501076畢業(yè)屆別2009專業(yè)英語畢業(yè)論文（設計）題目論卓別林喜劇電影的主題思想指導教師學歷碩士職稱副教授所學專業(yè)英語語言文學具體要求(主要內容、基本要求、主要參考資料等)：楊麗坤同學的論文寫作從第七學期的第15周到第八學期的13周周末結束。論文的長度至少4000字左右英語單詞。論文應涉及有關卓別林喜劇電影的主題思想的內容。需充分利用圖書館及網(wǎng)絡資源查閱相關材料。論文必須包括引言（Introduction）、正文、結語（Conclusion）。在整個論文寫作過程中應與指
3、導老師姜莉保持聯(lián)系，按照煙大外院英語專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作規(guī)范的要求以及老師的指導按時完成論文寫作和提交論文。論文需立論正確，論據(jù)充分，結論嚴謹合理，文理通順。論文應用電腦排版打印，按照封面、扉頁、任務書、致謝、英文摘要、中文摘要、目錄、正文、參考文獻、指導老師評審表、評閱人評審表、煙臺大學畢業(yè)論文答辯評審表、封底的順序裝訂好后提交論文指導老師。進度安排：1．第七學期第十五周：學生提交論文題目。2．第八學期第一周：學生提交開題報告（中文）和提交論文提綱（英文）。3．第八學期第三周：學生提交論文初稿（不少于4000字）。4．第八學期第十三周末：學生提交定稿。5．第八學期第十五周末：學生論文答辯。
4、指導教師（簽字）：2009年3月3日院（系）意見：教學院長（主任）（簽字）：年月日備注：煙臺大學畢業(yè)論文ACKNOWLEDGEMENTSFirstly,IhavebeenmostindebtedtoProfessorJiangLi,myrespectablesupervisor.I’vealwaysbeenconstantlyreceivingProfessorJiang’sgeneroushelp.Shedoesnotonlyinfluencemeintellectuallyandacademicallybutalsomorallyandspiritually.Withsuchaninfl
5、exiblewill,Iamabletoaccomplishthischallengingthesispaper.Particularly,aboutthisthesis,ProfessorJiangistheone,whoinspiredmetoinitiatesuchatopic,encouragedmeateverystageofwriting,scrutinizedcountlessdraftsandrevisionsofthisthesispaper,andgaveherinsightfulobservationtosteadymysentencesandtostrengthenm
6、yreasoning.Here,Ireallyrunoutofwordstosayhowmuchhersincereandselflesshelpmeanstomeallthroughthesedays.Secondly,IhavebeenblessedtoattendlecturesgivenbyProfessorSongHongboonceaweek.ProfessorSongisaknowledgeableteacher.Hisrefinedandlogicallanguagewasreallythought-provokingtome,whichundoubtedlycontribu
7、tedsignificantlytomyEnglish-writingcapacity.Inspiredbyhislecture,Iwasabletocomeupwiththeideaofthisthesis.Heconstantlyurgesmetowritefaster,deeperandbetterthroughweeklylectures,whichprovestobesoeffectiveandev
