國旗下講話稿：學(xué)改革先鋒，做有為青年

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1、國旗下講話稿：學(xué)改革先鋒，做有為青年2018年12月18日10時，慶祝改革開放40周年大會在人民大會堂舉行。從1978到2018，是中國改革開放、發(fā)展進(jìn)步的40年。大會特別表彰了100位改革先鋒。改革開放的40年，也是作為中國體育、中國排球的代表之一的郎平奮斗進(jìn)取、迎接挑戰(zhàn)的四十年。郎平拼搏人生的四個十年，她個人的成就，匯聚成為國家成就的一部分；她的拼搏人生，也成為國家發(fā)展進(jìn)步的一個范例。2013年，53歲的郎平經(jīng)歷多年征戰(zhàn)一身傷病，但是和18年前一樣，她毅然決定在中國女排最困難的時候出山，希望在有生之年繼續(xù)傳承女排精神。2016年里約奧運(yùn)會上，郎平領(lǐng)軍的中國女排出師不

2、利，但是大家一起克服困難，不懼挑戰(zhàn)，在關(guān)鍵的四分之一決賽中逆襲戰(zhàn)勝東道主、衛(wèi)冕冠軍巴西女排，一路殺至冠軍寶座。女排精神又一次成為時代熱詞，郎平則給了這種精神以全新的詮釋：女排精神不是贏得冠軍，而是知道有時不會贏，也會竭盡全力，是一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上塵土，依然眼中堅定。大家一定還沒有忘記我校正在進(jìn)行的冬運(yùn)會，賽場上每位運(yùn)動員的堅持，每一聲啦啦隊的吶喊就是對我們自己女排精神最好的詮釋。相信大家一定讀過《平凡的世界》，它的作者是路遙?！镀椒驳氖澜纭肥锹愤b在六年的文學(xué)遠(yuǎn)征后，用流血、流汗與頑強(qiáng)毅力支撐下圓滿完成的，并一舉奪得中國最高文學(xué)獎茅盾文學(xué)獎。這曾經(jīng)被認(rèn)為

3、是一部具有內(nèi)在魄力，具有博大恢宏史詩般品格的現(xiàn)實主義力作，應(yīng)該說是中國當(dāng)代文學(xué)的重要收獲。但此時的路遙已明確感覺到了死神的侵襲，不久就要離開人世了。這位原準(zhǔn)備站在諾貝爾文學(xué)獎領(lǐng)獎臺發(fā)表演講的作家，而后帶著未竟的事業(yè)，離開了這個平凡的世界。他活得太累了，非人般的勞動得到的全是苦難：屈辱的陰影，仕途的失敗，苦澀的婚戀，環(huán)境的掣肘。他的內(nèi)心的苦衷難以忍受。唯一能夠釋放的渠道和寄托只能是文學(xué)創(chuàng)作，可艱難跋涉的文學(xué)之路也是充滿荊棘。但他清醒的意識到，作家的勞動絕不僅是為了取悅于當(dāng)代，而更重要的是給歷史一個深厚的交待。他深信，歷史會給他一個公正的評價。因為他認(rèn)為一個沒有喪失普通勞動

4、者感覺的人，一定會把握社會歷史進(jìn)程的主流、創(chuàng)造出真正有價值的藝術(shù)品！因此，他要以生命為代價，以血為墨著華章，為我們彈撥一曲生命絕唱《平凡的世界》！我們要學(xué)習(xí)路遙的堅持，勤奮地在平凡的世界學(xué)會不平凡。國家在大步前進(jìn)，我們學(xué)校也要跟隨著進(jìn)步。2018年的夏天，我們選擇了省分，于是，高中就讀于江蘇省常州高級中學(xué)分校將寫進(jìn)我的人生簡歷中。作為省分的一員，作為省分的第一屆學(xué)生，做為學(xué)校的開創(chuàng)者與奠基人，我們在感到自豪的同時，更感受到了肩上的責(zé)任。省分是一所年輕的學(xué)校，成長的過程中頗為艱難。而我們則將是省分打出的第一張名片。因為我們明白，省分和我們是命運(yùn)共同體，同榮辱、共進(jìn)退。三個

5、多月來，同學(xué)們也通過自己的不懈努力豐富著省分的文化。軍訓(xùn)期間見到教官主動問好、校園內(nèi)見到老師主動打招呼，在校主動整理餐盤桌椅，自發(fā)打掃校內(nèi)衛(wèi)生，運(yùn)動會上的積極拼搏都是進(jìn)步的見證。謙遜有禮，不畏艱難，樂觀向上的省分學(xué)子形象正在逐步形成。而省分也越來越顯現(xiàn)出了她的生機(jī)和活力。然而，我們也聽到了一些不和諧的聲音，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一些不明智的流言蜚語，加上個別同學(xué)的盲目轉(zhuǎn)發(fā)，造成社會人士的誤解，損毀我校的名譽(yù)。面對這種行為與現(xiàn)象，我們要敢于制止，學(xué)校的名譽(yù)而戰(zhàn)。因為對我們而言省分就是母校。而什么是母校呢？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。請記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于

6、整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實；請記住，敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化，這是一個學(xué)校的精神風(fēng)貌，也許更是我們未來成功的真諦。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?yōu)榱藢W(xué)校的美好未來努力奮斗。