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1、實(shí)驗(yàn)中學(xué)高20級(jí)17-18學(xué)年度上期半期考試語文試題木試卷分第1卷(閱讀題)和第2卷(表達(dá)題)兩部分滿分150分,考試用吋150分鐘笫1卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(-)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題歷史教學(xué)中如何講清“君主專制”問題通常認(rèn)為,在中國(guó)帝制時(shí)代的兩千余年歷史中。君主專制存在加強(qiáng)的趨勢(shì)。這一說法大體上是可以接受的,但成當(dāng)避免絕對(duì)化和機(jī)械化的理解。首先,“加強(qiáng)”并不單指君主專制在權(quán)力行使上的片面擴(kuò)張,而是應(yīng)當(dāng)兼顧統(tǒng)治的成效,即在君主權(quán)力擴(kuò)張的前提下能夠保證政權(quán)的穩(wěn)定和效能。如果君主權(quán)力片面擴(kuò)張
2、導(dǎo)致統(tǒng)治失衡,王朝崩潰,那么這種“加強(qiáng)”是沒有意義的。其次,以朝代為單元來考察,明清兩朝與前代王朝相比確實(shí)出現(xiàn)了君主專制加強(qiáng)的現(xiàn)象,但在以前各朝代,這種“加強(qiáng)”現(xiàn)象并不始終存在,也就是說,君主專制并不是一朝一朝肓線“加強(qiáng)”的,其間有很多的曲折與反復(fù)。再次,在每個(gè)王朝單獨(dú)的吋間范圍內(nèi)。君主專制同樣也不表現(xiàn)為直線“加強(qiáng)”狀態(tài)。例如,我們說明朝君主專制加強(qiáng),就明朝與前代王朝的比較而言,絕不意味著明朝每個(gè)皇帝的專制程度也都比其前任更高。秦朝的君主專制相當(dāng)接近于專制政體的“純粹”或“理想”形態(tài),幾乎不受約束,然而統(tǒng)治效果卻非常失敗,二世而亡。漢朝在
3、繼承秦制的基礎(chǔ)上充分吸取了秦朝速亡的歷史教訓(xùn),專制程度有明顯收斂,與官僚機(jī)構(gòu)、儒家思想等制約因素進(jìn)行了比較成功的調(diào)適,從而使君主專制體制趨于穩(wěn)定。夏曾佑指出“秦自始皇二十六年并天下,至二世三年而亡,凡十五年,時(shí)亦足矣,而古人之遺法無不革除,后世之術(shù)悉已創(chuàng)導(dǎo)。甚至專制政體之流弊,秦亦于此匆匆十五年間,盡演出之?!鼻爻⒌木鲗V浦贫?奠定了后代國(guó)家體制的基本結(jié)構(gòu),但其二世而亡的歷史也充分體現(xiàn)出肓口追求專制極限會(huì)帶來多么可怕的后果。代秦而立的漢朝繼承了秦朝的成果,也吸取了它的教訓(xùn),具體來說就是用“秦制”,不用“秦政”。沿襲君主專制制度,但在
4、權(quán)力運(yùn)作方面有較大收斂,協(xié)調(diào)了與官僚機(jī)構(gòu)、功臣貴族集團(tuán)、儒家丄人等方面的關(guān)系,統(tǒng)治指導(dǎo)思想上也從專用法家理論逐步演變?yōu)槿灞矸ɡ铮鞍酝醯离s之”。經(jīng)過這樣的調(diào)適,君主專制體制才得以穩(wěn)定下來,并且延續(xù)兩千年之久。雖然如此,但明清兩朝的君主專制確實(shí)在整體上比前代加強(qiáng)了。其中一個(gè)關(guān)鍵因素是明太祖洪武十三年(1380)宰相的廢除。宰相廢除后,皇帝以國(guó)家元首的身份兼任官僚機(jī)構(gòu)首腦之責(zé),日理萬機(jī),疲于應(yīng)付,不得不選一些官員承擔(dān)秘書、顧問工作,輔佐理政,逐漸形成一個(gè)固定的秘書咨詢機(jī)構(gòu),即內(nèi)閣。但內(nèi)閣始終沒有獲得法定的行政權(quán)力,最多只具有“準(zhǔn)宰相”的性質(zhì),
5、并非真正的宰相。屮國(guó)古代的宰相制度是“賢人政治”的體現(xiàn),宰相選賢而任,統(tǒng)百官,總庶政,可以適度彌補(bǔ)君主專制的一些類端,它的廢除導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)對(duì)君主專制的調(diào)節(jié)機(jī)能大為削弱。在皇帝昏庸怠政的時(shí)候,宦官趁機(jī)竊取國(guó)柄,成為皇權(quán)的代理人,出現(xiàn)了王振、汪直,劉瑾、魏忠賢“四大權(quán)閹”。而即使是號(hào)稱“九千九百歲”的魏忠賢,在信任他的明熹宗死后也只能束手就縛,無法對(duì)皇權(quán)形成威脅,充分體現(xiàn)出明朝君主專制的穩(wěn)定性。1?下列關(guān)于“君主專制”的表述,不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是()???A.在中國(guó)帝制時(shí)代的兩千余年歷史中一直存在,并大體呈現(xiàn)出不斷加強(qiáng)的趨勢(shì),這是對(duì)君主專制
6、的一種通常的理解。B.君主專制在發(fā)展過程屮有很多的曲折與反復(fù),即使在每個(gè)王朝單獨(dú)的時(shí)間范圍內(nèi)也不是表現(xiàn)為直線“加強(qiáng)”狀態(tài)。C.君主專制在秦朝時(shí)因接近于“純粹”或“理想”形態(tài)而導(dǎo)致統(tǒng)治失敗,漢朝吸取了它的教訓(xùn)而使政體穩(wěn)定下來。D.君主專制在明清兩朝從整體上比前代加強(qiáng)了,這與明太祖廢除宰相制度,增設(shè)輔政的內(nèi)閣有一定的關(guān)系。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()???A.夏曾佑對(duì)秦朝君主專制的論述,關(guān)于“古人之遺法無不革除,后世之術(shù)悉己創(chuàng)導(dǎo)”看法,深刻揭示出秦朝到二世時(shí)滅亡的原因。B.漢朝時(shí)用“秦制”而不用“秦政”,在很人程度上收斂
7、了權(quán)力運(yùn)作,協(xié)調(diào)了各方面的關(guān)系,以為儒表法里的統(tǒng)治思想,“霸王道雜Z”oC.“賢人政治”體現(xiàn)了中國(guó)古代宰相制度的特點(diǎn),那時(shí)宰相有很大的權(quán)力,具有調(diào)節(jié)機(jī)能,可以在一定程度上彌補(bǔ)君主專制的一些弊端。D.作者引用王振、汪肓、劉瑾、魏忠賢這些在君主專制時(shí)期權(quán)傾朝野的宦官,屬于反面論證,也是為了支撐“君主專制的穩(wěn)定性”這一結(jié)論。3.下列理解和分析,否符令原文意思的一項(xiàng)是()A.君主專制不斷“?加?強(qiáng)”的過程,應(yīng)該在君主權(quán)利擴(kuò)張的前提下進(jìn)行才能夠保證政權(quán)的穩(wěn)定和效能,而權(quán)利片面擴(kuò)張則會(huì)導(dǎo)致統(tǒng)治失衡。B從朝代的角度考慮,明清兩朝之間的各朝代,君主專制加
8、強(qiáng)的現(xiàn)象并不始終存在,也不意味著每個(gè)皇帝的專制程度也都比其前任更高。C.漢朝的君主專制體制之所以能趨于穩(wěn)定,是因?yàn)楫?dāng)吋專制程度較秦朝有明顯收斂,從而與官僚機(jī)構(gòu)、儒家思想等制約因素獲得較為成功的