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1、石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 題 目“C++程序設(shè)計(jì)”教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)姓 名XXXX學(xué) 號(hào)信息XXX學(xué) 院信息工程學(xué)院專 業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程指導(dǎo)教師XXXXX2012年6月3日22石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文摘要Internet作為全球性的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng),已深入到人們?nèi)粘I町?dāng)中。現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,使得學(xué)生學(xué)習(xí)得方式發(fā)生了巨大得變化,連上課的方式也不再只拘泥于傳統(tǒng)的方式。隨著多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)上教育迅速發(fā)展和普及,構(gòu)建一個(gè)打破傳統(tǒng)的、不受地域和時(shí)間限制的繼續(xù)教育、終生學(xué)習(xí)新模式是擺在我們
2、面前迫切需要解決的重要課題。建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)的教學(xué)環(huán)境是以學(xué)習(xí)者為中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)的協(xié)作化的教學(xué)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用,突出了學(xué)生在網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)中的主體作用,為學(xué)習(xí)者在課堂上實(shí)現(xiàn)“建構(gòu)學(xué)習(xí)”提供了可能。近幾年來,C++作為各高校計(jì)算機(jī)專業(yè)所必學(xué)的一門課程,其影響力也變得越來越大,每一個(gè)走出校門的學(xué)生如果要從事計(jì)算機(jī)行業(yè),都會(huì)意識(shí)到C++這門課程的重要性,所以越來越多的非計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)也開始學(xué)習(xí)這門課程,面對(duì)這么多的學(xué)習(xí)者,教師資源已經(jīng)顯得越發(fā)的不足,C++教學(xué)網(wǎng)站呼之
3、欲出。基于目前網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的現(xiàn)狀,總結(jié)出校園網(wǎng)的多媒體教學(xué)平臺(tái)所應(yīng)該具備的主要功能。根據(jù)C++這門課程的特點(diǎn)和要求,通過信息系統(tǒng)開發(fā)方法、系統(tǒng)建模等技術(shù)手段進(jìn)行了該系統(tǒng)與總體數(shù)據(jù)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),在此基礎(chǔ)上運(yùn)用B/S開發(fā)模型及系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)提出了一套設(shè)計(jì)目標(biāo)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,并對(duì)Web開發(fā)過程中的幾個(gè)技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行了分析、探討與實(shí)踐。目前該系統(tǒng)應(yīng)用在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,為學(xué)生獲得最大限度的教學(xué)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)資源提供了保證。關(guān)鍵詞:C++;教學(xué)網(wǎng)站;設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)22石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文ABSTRACTInternetisglobal
4、computerInternet,alreadyhasgonedeepintotopeopledailylifemiddle.Developmentofmoderneducationtechnology,thefeasiblestudentstudiessuchthatwayhashappenedbeingsoenormousastochange,wayeventhewaygivinglessonsrigidlyadheringtotraditionnolongeronly.Alongwiththedevelopmento
5、fmultimediaandnetworktechnology,web-basedinstructionhasbeendevelopedandpopularizedrapidly.So,animportanttaskwhichneedtosolveurgentlyistoconstructanewmodeofcontinuingeducationandstudyingforlife,whichisuntraditionalandnotlimitedtotheregionandtime.Constructismadvocat
6、estheteachingenvironmentinwhichlearnersisthecenter,andtheyactivelyexplore,findandconstructthemeaningfromwhattheyhavelearned.Suchenvironmentisjustwhatthenetworkcanprovide.Thewide-rangeapplicationofnetwork-basedclassteachingsystemenablesthelearnerstorealizethe"const
7、ructingstudy"inthelastfewyears,Inthelastfewyears,C++tookvariousuniversitiescomputerspecializedmuststudyacurriculum,itsinfluencealsochangesmoreandmoreinabigway,eachgoesouttheschoolgatetheschoolmateifwantstobeengagedinthecomputerprofession,canrealizeC++thisknowledge
8、theimportance,thereforethemoreandmoremanynon-computersspecializedschoolmatealsostartstostudythiscurriculum,facingsuchmanystudies,theteacherresourcesalre