正態(tài)分布頻率直方圖

正態(tài)分布頻率直方圖

ID:33758719

大小:221.00 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-03-01

正態(tài)分布頻率直方圖_第1頁
正態(tài)分布頻率直方圖_第2頁
正態(tài)分布頻率直方圖_第3頁
正態(tài)分布頻率直方圖_第4頁
資源描述:

《正態(tài)分布頻率直方圖》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、14.在某項測量中,測量結(jié)果服從正態(tài)分布.若在內(nèi)取值的概率為0.4,則在內(nèi)取值的概率為.(16)一個社會調(diào)查機構就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖(如下圖)。為了分析居民的收入與年齡、學歷、職業(yè)等方面的關系,要從這10000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進一步調(diào)查,則在(元)月收入段應抽出_25____人。(11)若隨機變量~,則=________.解答:12.已知離散型隨機變量的分布列如右表.若,,則,.【解析】由題知,,,解得,.12.樣本容量為200的頻

2、率分布直方圖如圖所示.根據(jù)樣本的頻率分布直方圖估計,樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻數(shù)為64,數(shù)據(jù)落在內(nèi)的概率約為0.4.13.一個總體分為A,B兩層,其個體數(shù)之比為4:1,用分層抽樣方法從總體中抽取一個容量為10的樣本.已知B層中甲、乙都被抽到的概率為,則總體中的個體數(shù)為40。(11)某學院的A,B,C三個專業(yè)共有1200名學生,為了調(diào)查這些學生勤工儉學的情況,擬采用分層抽樣的方法抽取一個容量為120的樣本。已知該學院的A專業(yè)有380名學生,B專業(yè)有420名學生,則在該學院的C專業(yè)應抽取____名學生。【考點定位】本

3、小題考查分層抽樣,基礎題。解析:C專業(yè)的學生有,由分層抽樣原理,應抽取名。(11)從某小學隨機抽取100名同學,將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖)。由圖中數(shù)據(jù)可知a=0.030。若要從身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組內(nèi)的學生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項活動,則從身高在[140,150]內(nèi)的學生中選取的人數(shù)應為3。4、某棉紡廠為了了解一批棉花的質(zhì)量,從中隨機抽取了100根棉花纖維的長度(棉花纖維的長度是棉花質(zhì)量的重要指標),所得數(shù)據(jù)都在區(qū)

4、間[5,40]中,其頻率分布直方圖如圖所示,則其抽樣的100根中,有_▲___根在棉花纖維的長度小于20mm。[解析]考查頻率分布直方圖的知識。100×(0.001+0.001+0.004)×5=30(5)已知隨機變量服從正態(tài)分布,若,則C(A)0.477(B)0.628(C)0.954(D)0.977(6)樣本中共有五個個體,其值分別為,若該樣本的平均值為1,則樣本方差為D(A)(B)(C)(D)25.有一個容量為200的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,根據(jù)樣本的頻率分布直方圖估計,樣本數(shù)據(jù)落在區(qū)間[1

5、0,12]內(nèi)的頻數(shù)為A.18B.36C.54D.72答案:B解析:根據(jù)頻率分布直方圖,可知樣本點落在[10,12)內(nèi)頻率為,故其頻數(shù)為,所以選B.二、填空題11.某市有大型超市200家、中型超市400家,小型超市1400家,為掌握各類超市的營業(yè)情況,現(xiàn)按分層抽樣方法抽取一個容量為100的樣本,應抽取中型超市家.答案:20解析:應抽取中型超市(家).13.某高校甲、乙、丙、丁四個專業(yè)分別有150、150、400、300名學生,為了解學生的就業(yè)傾向,用分層抽樣的方法從該校這四個專業(yè)共抽取40名學生進行調(diào)查,應

6、在丙專業(yè)抽取的學生人數(shù)為.【答案】16【解析】由題意知,抽取比例為3:3:8:6,所以應在丙專業(yè)抽取的學生人數(shù)為40=16.

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。