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《家長如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、怎樣建立良性親子關(guān)系?從家庭關(guān)系原理圖我們可以看出孩子的狀態(tài)是由什么決定的。很明顯,孩子的狀態(tài)是由家庭關(guān)系決定的,而親子關(guān)系又是決定孩子狀態(tài)的最重要最直接的原因。那下面我就來為各位家長分析一下親子關(guān)系以及如何建立良性親子關(guān)系。一、無形的成長空間——親子關(guān)系如果家長與孩子之間的關(guān)系是良性的、是正面的,也就是說家長與孩子之間是平等的,相互信任、相互理解、相互支持、相互關(guān)愛,家長能無條件地接納孩子、愛孩子、欣賞孩子、表揚(yáng)孩子、鼓勵(lì)孩子,和孩子平等地對(duì)話,孩子知道對(duì)父母感恩,體諒父母的艱辛,能為父母著想,知道自己該做什么、不該做什么。那么,這樣的親子關(guān)系就是正常的。如
2、果家長與孩子之間的關(guān)系是扭曲變形的,也就是說家長扮演警察,孩子扮演小偷;家長不斷地監(jiān)視孩了,家長扮演的是監(jiān)獄長,孩了扮演的是囚犯,每天看著孩了做作業(yè)。家長扮演的是領(lǐng)導(dǎo),孩子扮演的是下屬,每天說上句,每天領(lǐng)導(dǎo)孩子,逼迫孩子打罵孩子,家長扮演的是奴隸主,孩子扮演的是財(cái)產(chǎn)、是奴隸。我想怎么樣就怎么樣,家長與孩子Z間是相互敵視、彼此之間不信任、猜忌,關(guān)系冷漠,甚至仇恨。如果家長和孩子的關(guān)系是這樣,我可以100%地肯定,孩子的教育一定會(huì)出問題。這個(gè)孩子會(huì)表現(xiàn)出注意力渙散、精神不集中、上課打鬧、不聽講,回家不好好做作業(yè)、看電視沒完、泡在網(wǎng)吧里、跟同學(xué)打仗等。會(huì)幽現(xiàn)各種各樣
3、的行為偏差。家長與孩子Z間的關(guān)系構(gòu)成了家長與孩子Z間無形的生存空間,如果這個(gè)空間是正常的,這個(gè)孩子就一定可以止常地成長,如果這個(gè)空間是扭曲變形的,那么這個(gè)孩子就無法止常成長,孩子一定會(huì)出現(xiàn)問題。在這個(gè)問題上我們?nèi)袊募议L遇到了一個(gè)共同的巨大的誤區(qū),在教育孩了這個(gè)問題上,我們教育孩了的思維參照模型是:家長是把自己放在了正確的那把椅子上,把孩子放到了錯(cuò)誤的那把椅子上。然后是單純地家長來教育孩子,我們看到的都是孩子的錯(cuò),我們看到的是孩子的行為有偏差。我們?nèi)f萬沒的看到我們孩子的所有行為偏差只是外在的表象,而原因在家長這里。我們中國的家長沒有用互動(dòng)式的關(guān)系的方法來看待
4、孩子的行為,事實(shí)上孩子的行為是外在的果,而我們的家長是內(nèi)在的因。是我們家長的行為導(dǎo)致了孩了的心理變形,然后導(dǎo)致了孩了的行為,孩了的行為又反過來導(dǎo)致我們家長的行為。家庭是親子關(guān)系的載體,家長在一個(gè)家庭中是處于絕對(duì)的主導(dǎo)地位的。在孩子具有獨(dú)立的自主意識(shí)之前,孩子的一切行為都是在家長的控制Z下的。在家庭屮,孩子的衣食住行都是在家長的監(jiān)控之下的。他的言談舉止、行為方式都是受您影響的。家長是孩子的第一任老師。夫妻關(guān)系對(duì)孩了也會(huì)造成很大的影響,一般來說和睦的家庭會(huì)給孩了一個(gè)比較好的成長環(huán)境。夫妻不和,每天吵鬧、打架,就會(huì)對(duì)孩子的成長造成很大的影響,其至是無法忍受的痛苦。去
5、年11月19日中央新聞臺(tái)曾報(bào)導(dǎo)過這樣一則新聞,內(nèi)蒙有一個(gè)叫小雪的女孩子因?yàn)闊o法忍受父母長期的吵架,把酒精澆到自己的身上,然后把自己點(diǎn)著了。所以,董進(jìn)宇博士說:孩子有問題100%是家長有問題、改變家長自己是改變孩子的前提,調(diào)正親子關(guān)系是家長教子成功的奧秘。但是,要想為孩子真正的創(chuàng)造良好的生存和成長環(huán)境,只改變親子關(guān)系是不夠的,還必需改變夫妻關(guān)系(兩性關(guān)系)。親子關(guān)系和兩性關(guān)系構(gòu)成了完整的家庭關(guān)系,只有良性的家庭關(guān)系才能為孩子創(chuàng)造良好的成長空間。二、孩子成長必備的六大精神軟件1、自尊心自尊心就是一個(gè)人因白我評(píng)價(jià)而產(chǎn)生的對(duì)白我價(jià)值的確認(rèn)和對(duì)白我價(jià)值的保護(hù)的心理狀態(tài)。
6、自尊心的強(qiáng)弱:是一個(gè)人對(duì)自我價(jià)值的保護(hù)意識(shí)的強(qiáng)度和他人對(duì)自己自尊心傷害時(shí)的敏感度。傷自尊:任何人都有一個(gè)因自我價(jià)值的確認(rèn)而產(chǎn)生的他人對(duì)待自己的待遇和行為方式的期望值,當(dāng)他人對(duì)自己的待遇和行為方式低于自己的期望值時(shí),就會(huì)產(chǎn)牛傷自尊的感覺。當(dāng)一個(gè)人的自我評(píng)價(jià)與他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)吻合時(shí),這個(gè)人心理是平衡的。當(dāng)一個(gè)人受到了與自己的待遇期望值相當(dāng)或比他認(rèn)為應(yīng)得的待遇高的待遇的吋候,他會(huì)有被尊重的感覺,他會(huì)非常開心。一個(gè)人會(huì)在白我價(jià)值確認(rèn)和對(duì)白我價(jià)值保護(hù)的前提下產(chǎn)生各種行為的,他的行為和他的自我價(jià)值確認(rèn)值是相互對(duì)應(yīng)的。當(dāng)一個(gè)人的自尊心經(jīng)常受傷時(shí),他的自我保護(hù)意識(shí)會(huì)提高,他對(duì)
7、他人對(duì)他自尊心的傷害的敏感度也上升,當(dāng)這種自我保護(hù)和敏感度上升到一定的程度的時(shí)候,他無法對(duì)他人的行為做出準(zhǔn)確的判斷,也無法做出適合的行為。從而使他表現(xiàn)出與其他人不同的行為,這種不同的行為又會(huì)導(dǎo)致他人對(duì)他的錯(cuò)誤行為。于是白尊心過強(qiáng)的人在與人相處的時(shí)候就會(huì)才盾重重。他會(huì)經(jīng)常處丁緊張焦慮當(dāng)中。解決的辦法:就是周圍的人要對(duì)他寬容,真心對(duì)他,消除他的戒心,降低他的自我保護(hù)意識(shí)和心理敏感度。當(dāng)他的自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)他人的行為敏感度降低到與平常人相同時(shí),他的一切行為就正常了。一個(gè)人的自我價(jià)值和自我價(jià)值保護(hù)意識(shí)的有無與強(qiáng)弱,決定了這個(gè)人自尊心的有無與強(qiáng)弱。當(dāng)一個(gè)人不在乎自我價(jià)值
8、的確認(rèn),也沒有對(duì)自我價(jià)值保護(hù)的意識(shí)的時(shí)