資源描述：
《楊萬(wàn)里交游詩(shī)研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、分類號(hào)學(xué)校代碼!Q笪2密級(jí)學(xué)號(hào)2壁!曼Q2魚(yú)壘Q壘壘量楊萬(wàn)里交游詩(shī)研究AResearchofYangWanli’sFriendshipPoems研究生姓名程秀英指導(dǎo)教師姓名、職稱胡海義副教授學(xué)科專業(yè)研究方向中國(guó)古代文學(xué)唐宋文學(xué)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一四年五月摘要楊萬(wàn)里是中興四大家之一，其詩(shī)歌創(chuàng)作尤其“誠(chéng)齋體”詩(shī)歌頗受關(guān)注，在南宋詩(shī)壇獨(dú)樹(shù)一幟。楊萬(wàn)里一生創(chuàng)作詩(shī)歌四千二百余首，交游詩(shī)約1114首，關(guān)涉交游對(duì)象477人，內(nèi)容廣泛，特色鮮明，在南宋特定的文化背景下，楊萬(wàn)里詩(shī)歌創(chuàng)作與當(dāng)時(shí)的士大夫文化又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。對(duì)楊萬(wàn)里交游詩(shī)的研究，將有助于我們更
2、全面、更真實(shí)地理解楊萬(wàn)里的思想人格、生活態(tài)度、文學(xué)創(chuàng)作和文化情懷，理清這一時(shí)期復(fù)雜的政治和社會(huì)關(guān)系，并就此加深對(duì)當(dāng)時(shí)整體社會(huì)面貌的認(rèn)識(shí)。本文主要分四章來(lái)論述楊萬(wàn)里的交游詩(shī)，力求對(duì)楊萬(wàn)里交游詩(shī)作一個(gè)系統(tǒng)全面的分析。第一章，楊萬(wàn)里交游詩(shī)的人群考述。從尊師前輩、同輩友人、弟子晚輩三個(gè)部分對(duì)楊萬(wàn)里的交游人群分類敘說(shuō)，而在三類人群中，主要以典型的個(gè)案人物為線索，對(duì)其生平事跡及與楊萬(wàn)里的交游情況簡(jiǎn)單敘述。第二章，楊萬(wàn)里交游詩(shī)的思想內(nèi)容。根據(jù)楊萬(wàn)里與友人交游的個(gè)體關(guān)系，從惜別思念、切磋贊慕和寫(xiě)景狀物等方面窺見(jiàn)楊萬(wàn)里交游詩(shī)的主要內(nèi)容，體會(huì)楊萬(wàn)里的交友觀以及其交游詩(shī)的涉及范圍和
3、豐富意蘊(yùn)。第三章，楊萬(wàn)里交游詩(shī)的藝術(shù)特色。從真摯感情的直白流露、靈性大自然的巧妙建構(gòu)、通俗流轉(zhuǎn)的語(yǔ)言運(yùn)用三個(gè)方面探討楊萬(wàn)里交游詩(shī)的藝術(shù)特色，尤其楊萬(wàn)里交游詩(shī)中的“誠(chéng)齋體”作品，體會(huì)楊萬(wàn)里交游詩(shī)的獨(dú)特性。第四章，楊萬(wàn)里交游詩(shī)與宋代士大夫文化。從歷史文化的角度出發(fā)，論述和研究宋代進(jìn)士文化、士大夫情懷對(duì)楊萬(wàn)里交游詩(shī)創(chuàng)作產(chǎn)生的影響，感受楊萬(wàn)里交游詩(shī)在當(dāng)時(shí)特定的歷史文化背景下體現(xiàn)的獨(dú)特魅力。本文運(yùn)用統(tǒng)計(jì)法、比較法、文史結(jié)合法對(duì)楊萬(wàn)里的交游詩(shī)進(jìn)行研究，從楊萬(wàn)里與友人的個(gè)體關(guān)系、楊萬(wàn)里與南宋文化的社會(huì)關(guān)系對(duì)楊萬(wàn)里交游詩(shī)作一個(gè)整體關(guān)照，力求對(duì)楊萬(wàn)里交游詩(shī)作一個(gè)全面系統(tǒng)的研究。
4、關(guān)鍵詞：楊萬(wàn)里；交游人群；交游詩(shī)；士大夫文化AbstractYangWanliisoneoffournotedpoetsintheSouthernSongDynasty．Hispoems，especially“ChengzhaiStyle”poems，areuniqueinthatperiod．YangWanliwritedabout14friendshippoems，whicharerelatedtohis477fiends．Thesepoemsconcernedwithfriendshipinvolveextensivecontentsanddistinc
5、tivefeatures．IntheSouthernSongDynastyspecificculturalcontext，YangWanlifriendshippoemsareinextricablylinkedtotheprevailingcultureandthescholar-bureaucratculture．TheresearchofYangWanli’SfriendshippoemswillhelpUStoformamorecomprehensiveunderstandingofYangWanlitruethoughts，personality,a
6、ttitudesandculturalfeelings，andtoclarifythisperiodcomplexpoliticalandsocialrelation，thereforetoenhancerecognizingthefaceofcommunityasawhole．ThispaperiSdividedintofourchapterstodiscussthecharacteristicsofYangWanli’Sfriendshippoems，andstrivetomakeasystematicandcomprehensiveanalysis．Th
7、efirstchapter：YangWanli’Sfriendsgroup．TheseMendsincludeteachersandseniors，peerfriends，younkersanddisciples．ThroughtheclassificationnarrativeofYangWanlithreepartsfriendscrowd，mainlythetypicalindividualfigureforclues，wecanlearnthestoriesbetweenYangWanliandhisfriends，andmakeabriefdescr
8、iptionofthissituati
