資源描述:
《工學(xué)結(jié)合模式下高職院校校園文化建設(shè)的研究》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、工學(xué)結(jié)合模式下的高職院校校同文化建設(shè)研究摘要隨著國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,高等職業(yè)教育發(fā)展迅猛,關(guān)于高職校園文化建設(shè)的研究也在國內(nèi)學(xué)界掀起了熱潮。研究高職院校的校園文化建設(shè),旨在探討如何通過提升文化品位,發(fā)揮高職校園文化的導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵、輻射、協(xié)調(diào)、美化、免疫等功能,將我國高職教育特色和文化建設(shè)實踐兩個不同層面共同推進,有效結(jié)合,打造“應(yīng)用型’’人才。當(dāng)前我國高職校園文化建設(shè)取得了較大成績,但還存在著不少問題:校園文化觀念落后,企業(yè)文化基礎(chǔ)薄弱;過分重視技能培養(yǎng),相對輕視人文教育;辦學(xué)理念不夠明確,特色文化建設(shè)缺失;突擊建設(shè)傾向明顯,文化積淀不夠深厚等。
2、導(dǎo)致這些問題的原因主要在于認(rèn)識上存在誤區(qū),定位不夠明確,以及操作方面的偏差。這些問題的存在,使得當(dāng)前的高職校園文化建設(shè)觀念落后、特色缺失、積淀不深,與其人才培養(yǎng)目標(biāo)要求還有很大差距。因此,必須積極構(gòu)建適合高職教育特色的校園文化內(nèi)容體系,以及能夠更好推動高職校園文化建設(shè)的工作體系,搭建教師、課程、實訓(xùn)和訂單等平臺,優(yōu)化高職院校校園文化建設(shè)的環(huán)境氛圍,推動校園物質(zhì)、精神、制度和行為文化企業(yè)化建設(shè)。由于高職人才培養(yǎng)具有鮮明的行業(yè)性和企業(yè)性特色,包括工學(xué)結(jié)合、校企合作、職業(yè)道德等,教育特色和人才培養(yǎng)目的也決定了高職校園文化建設(shè)的基本內(nèi)涵、方向和路徑。因此高職校園文化建設(shè)必須圍繞著高職
3、人才培養(yǎng)的需要來進行,適當(dāng)引入企業(yè)文化元素來進一步豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。本文在占有大量相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上,通過綜合運用文獻分析法、調(diào)查研究法和比較分析法等研究方法,從當(dāng)前高職院校人才培養(yǎng)的“工學(xué)結(jié)合"特色切入,始終圍繞著校園文化的基本概念和建設(shè)實踐展開研究。通過闡釋相關(guān)概念,加深了對相關(guān)問題的認(rèn)識,并針對問題提出對策,構(gòu)成了相對完整的研究體系,同時也得出了例如高職院校教育的“職業(yè)化”特色一定程度上決定了高職院校校園文化建設(shè)的“職業(yè)化”、“企業(yè)化”屬性等有創(chuàng)新性的觀點。關(guān)鍵詞:高職院校;校園文化;工學(xué)結(jié)合lI碩rJ:學(xué)位論文AbstractWiththenationalindu
4、strialstructureadvancementandeconomicdevelopingmodetransformation,Seniorprofessioneducationdevelopsfast,thedomesticriseofthecampusculture,academicresearchboom.StudyoncampuscultureconstructionofHigherVocationalCollege,toexplorehowtoplaythroughtoenhancetheculturalquality,todevelopfunctionsofh
5、ighervocationalcampuscultureonoriention,incentive,constraint,cohesion,radiation,coordination,landscaping,immune,Chinawillbethecharacteristicsofhighervocationaleducationandpracticeofconstructionofcultureoftwodifferentlevelstojointlypromotetheeffectivecombination,build,”application”talent.Atp
6、resentinourcountryhighervocationalcampuscultureconstructionhasmadegreatachievements,buttherestillexistmanyproblems:thecampuscultureideaiSbackward.theenterpriseculturefoundationiSweak;toomuchattentiontoskilltraining,therelativeneglecthumanitieseducation;educationphilosophyisnotclear,lackofco
7、nstructionofcharacteristicculture;assaultconstructiontendencyobvious,suchaslackofprofoundculturalaccumulation.Thereasonsfortheseproblemsliesintheunderstandingexistenceerror,positioningisnotclearenough,andtheoperationofthedeviation.Theexistenceoftheseprob