《野草在歌唱》瑪麗悲劇的榮格人格理論分析

《《野草在歌唱》瑪麗悲劇的榮格人格理論分析》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。

1、中圖分類號：I712．074UDC：800密級：學校代碼：訝{I￡解苗尢霉碩士學位論文(同等學力)公開10094AStudyofMary’sTragedyinZ獗P6≯據(jù)騮矗5’加砌琴intheLightofJungianPersonaHtyTheory《野草在歌唱》瑪麗悲劇的榮格人格理論分析作者姓名：指導教師：學科專業(yè)名稱：研究方向：論文開題日期：王美敬李會芳副教授英語語言文學英美文學2012年12月15日學位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學位論文《<野草在歌唱>瑪麗悲劇的榮格人格理論分析》，是在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的

2、原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均己在文中標明。本聲明的法律后果由本人承擔。論文作者(簽名)．乒劐阪指導教師確認(簽名)．2013年12月1日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解河北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權河北師范大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在——年解密后

3、適用本授權書)論文作者(簽名)．多鬢致指導教師(簽名)．2013年12月1日2013年12ⅡAbstract刀zeG柵厶研啷餾isadebutworkofthefamousEnghshWiterDorisLess迦，wbjchm乏d(esherweu-knownovernight．ItteUsthatinanEn91ishcolonyonA崩caaw硫egirlofthewhite．coⅡarclass丘omtheto、Ⅳnmarriesaweakandpoorwhitef．鋤eroniIllpulse躚dgetsbUedbyher

4、blackservantintheend．Thist11esisusesJungianpersonahtytheorytoamlyZethecausesforMary’sdeath．TheconniCtsbe鉚eenMa巧’sconsciousandthesocialconscious，herpersonalunconsciousandthecoUectiveu11consciousmakeherfeelhelpless，unSatisfiedandevenresent血l，f-mallyleadingtohermentalbrea

5、kdo、Ⅳn．UnderthepsychologicaldescriptionofMarybyLessing，wecanfeelwhatMaryfeelsandaremllofsympathy，so玎ow躚dha仃edforher．Thewmer撇妞esthe仃agic1ifeofNiaryindetailbasedonJIlngianpersonahty也eoryandm出estheinlageoftheprotagonistmore曲tinct，hencethereadercan衄derstandMaryclearly丘omth

6、eaSpectofpersonality．ThisthesiSismainlymadeupofthein：troduction，thebodyandtheconclusion．Thei11仃oductions1腳marizesDoriSLessing’slife，thewritingback鏟oundofthenoVel，themaillcontentsof刀圮G陋鼬厶研孵餾’，CommentsonthisnoVel丘omcritics，etc．The盤stch印terdescribesM哪’sconsciollsagainstth

7、esocialconscious．M叫’spersonalexperiencesmakeherliVingstyledif!f．erent自omthatofotherpeople，whichbringsaboutgossipdbouther．On血pulse，sheab柚donshero、ⅣnhVingstyleanddriVesher血othecommonmatr油onyshedislikes；her10vetoMosesisagainStthewhitepeople’screed，anduIlderthestiIImlation

8、ofTony，shebetraysMosesandthengetskilledbyhim．Thesecondch印terpresentstheco趕lictsbe倆eenherpersonalconsciousandpersonalu