修辭及表達(dá)效果練習(xí)題

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1、修辭及表達(dá)效果練習(xí)題一.品味語(yǔ)言1.想起它(紡車(chē)),就像想起旅伴,想起戰(zhàn)友,心里充滿著深切的杯念。2.你們是早晨初升的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。3.奮斗,是改變現(xiàn)實(shí)的杠桿,是億萬(wàn)人民共攀四化高峰的堅(jiān)實(shí)階梯。4.你就是調(diào)盡五顏六色,又怎能畫(huà)得出祖國(guó)的面貌呢?二.對(duì)下列句子的修辭手法及其表達(dá)作用的解釋,不正確的一項(xiàng)是(???)A.“這個(gè)手術(shù)我來(lái)給你做,希望你能配合?!痹捳Z(yǔ)輕柔得像一團(tuán)云,一團(tuán)霧。不,像一團(tuán)松軟的棉球,輕輕地擦著病痛的傷口?!懊耷颉边@個(gè)喻體貼切,不僅符合醫(yī)生職業(yè)的特點(diǎn),而且切合患者當(dāng)時(shí)的心態(tài)。B.哦!我突然感覺(jué)到,我是看到了一個(gè)更是巴

2、金的巴金。文靜、溫和、誠(chéng)摯的外表里,卻有一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心。——后一個(gè)“巴金”指代巴金的風(fēng)格和精神,突出了描述對(duì)象的特征,給人印象鮮明深刻。C.目前,我正興致勃勃地對(duì)自己的作品進(jìn)行“減肥”,將可有可無(wú)的字、句、段刪去,絕不吝惜。——將作品擬人化,把刪削冗繁說(shuō)成是“減肥”,生動(dòng)幽默。D.小雪和妹妹常常不吃晚飯,就跑到海邊,把自己焊在礁石上,聽(tīng)潮起潮落,看日沉日升?!脭M物的方法夸大聽(tīng)潮觀海的癡迷程度,形象生動(dòng),有感染力。3.對(duì)下列句子的修辭方法及其表達(dá)作用的解釋,不正確的一項(xiàng)是(??)A.江上的景色越發(fā)奇麗。兩岸都是懸崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江

3、水里面,像蓮花,像海棠葉,像一掛一掛的葡萄,也像仙人騎鶴,樂(lè)手吹策……說(shuō)不定你忘記自己在漓江上了呢!——此句運(yùn)用了多個(gè)比喻句,寫(xiě)出漓江兩岸石乳的千姿百態(tài),進(jìn)而表現(xiàn)了漓江景色的奇麗。B.我們總希望一切都是完美的,總希望所有的機(jī)緣都能在同時(shí)出現(xiàn),總希望整條路上都是和風(fēng)麗日、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。卻沒(méi)想到,追求完美的我們,本身就是一種不完美,一種極端的不完美。——句中三個(gè)“總希望”領(lǐng)起的排比句強(qiáng)調(diào)了“我們”對(duì)“完美”的希求,以及對(duì)完美難以得到的深深的惋惜。C.海與山綢繆在一起,分不出,是海侵入了山間,還是山誘俘了海水;只見(jiàn)海把山圍成了一角角的半島,山呢,把海圍成了一

4、汪汪的海灣?!司溥\(yùn)用了擬人手法,形象、生動(dòng)地表現(xiàn)了海、山渾然一體的優(yōu)美意境。D.從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這么盛的藤蘿,只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下。——采用了比喻的修辭手法,把茂盛的藤蘿比做瀑布,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了藤蘿的茂盛。4.對(duì)下列句子的修辭方法及其表達(dá)作用的解釋,不正確的一項(xiàng)是(????)A.什么是路?就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的?!裁词锹?作者胸中早有定見(jiàn),只是故意提問(wèn),以引起別人對(duì)問(wèn)題的注意,接著給出答案,給人的印象鮮明深刻。B.以抒情而言,有的春風(fēng)得意、壯懷激烈,有的情愛(ài)幽怨、離愁別緒,有的憤世嫉俗、

5、憂國(guó)憂民,有的悲秋傷逝、嗟老嘆卑……——用排比句的方式,將抒情的種種內(nèi)容列舉出來(lái),讀起來(lái)酣暢淋漓。C.黑龍江人常說(shuō)。這里的土,插根筷子都會(huì)發(fā)芽?!安甯曜佣紩?huì)發(fā)芽”的說(shuō)法是在打比方,以寫(xiě)土地的“肥沃”,表現(xiàn)黑龍江人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),形象鮮明生動(dòng)。D.月光把野地鍍成銀色。恰好有幾片云小跑著去找月亮,月亮也小跑著躲那些云,云比月亮跑得快,月亮終于被遮住了?!脭M人手法,筆法輕靈地描繪了一幅云追月的圖畫(huà)。把云和月都寫(xiě)活了。5.對(duì)下面一段話的分析,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(????)從遠(yuǎn)處看,郁郁蒼蒼,重重疊疊,望不到頭,到近處看,有的修直挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;

6、有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來(lái)出世還不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。A.作者運(yùn)用了比喻、擬人、反復(fù)的修辭手法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹修長(zhǎng)茂密充滿自然美。B.作者運(yùn)用了排比、擬人、比喻的修辭手法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹挺拔強(qiáng)勁,充滿頑強(qiáng)的生命力。C.作者運(yùn)用了比喻、排比、夸張的修辭方法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹修長(zhǎng)茂密,充滿自然美。D.作者運(yùn)用了比喻、排比、反復(fù)的修辭方法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹挺拔、強(qiáng)勁,充滿了頑強(qiáng)的生命力。6.對(duì)下列句子的修辭方法及其表述作用的解釋,不正確的一項(xiàng)是(?)A.梅嶺,這座橫亙于江西、廣東兩省的重要關(guān)隘,這條溝通長(zhǎng)江、珠

7、江兩大水系的古驛道,這段“海上絲綢之路”上的唯一旱路,這個(gè)承載過(guò)多少繁華,多少無(wú)奈,多少血淚,多少次令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,就這樣開(kāi)開(kāi)朗朗,無(wú)遮無(wú)攔地走到了我的面前?!髡咭詳M人手法,表現(xiàn)出他見(jiàn)到魂?duì)繅?mèng)繞的梅嶺的欣喜與激動(dòng)。B..從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無(wú)存?!凑Z(yǔ),表達(dá)了作者對(duì)這種強(qiáng)盜行徑的強(qiáng)烈諷刺與憤慨。C.巴金先生在致冰心的信中寫(xiě)道:“有你在,燈亮著;我們不在黑暗中,我們放心了。”現(xiàn)在我們也對(duì)巴金先生說(shuō):“有你在,燈亮著;我們不在黑暗中,我們放心了……”——在引用和反復(fù)中,蘊(yùn)含著對(duì)冰心、巴金

8、先生的無(wú)限景仰之情?!盁簟边@喻體,使人聯(lián)想到文壇前輩的不朽作品和巨大精神力量。D.我的兩耳灌滿了大潮的喧響。多少面鼙鼓在擂

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