[計(jì)劃]搜索動(dòng)物圖片

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1、搜索動(dòng)物圖片［教材分析］教材選用廣西壯族自治區(qū)課程教材發(fā)展中心組織編著的教材《信息技術(shù)》五年級(jí)下冊(cè)第九節(jié)的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)的需要，讓學(xué)生親歷一個(gè)完整的信息獲取、加工和表達(dá)的過程，同學(xué)協(xié)作中獲取知識(shí)、形成技能。在眾多的網(wǎng)絡(luò)信息檢索方法中，利用搜索引擎一一百度使網(wǎng)絡(luò)信息高效檢索成為可能，對(duì)搜索引擎充分地認(rèn)識(shí)，選擇使用不同類型的搜索引擎會(huì)影響檢索的結(jié)果和效率。完成本節(jié)課任務(wù)的過程中充分體驗(yàn)“在家靠父母，上網(wǎng)靠百度”這句話的含義。［教學(xué)目的與要求］1、知識(shí)與技能(1)掌握利用搜索引擎搜索圖片的方法。(2)學(xué)會(huì)新建文件夾并給新建的文件夾命名。(3)學(xué)會(huì)保存

2、網(wǎng)頁(yè)中的圖片。2、能力技能以教師演示講授、引導(dǎo)啟發(fā)和學(xué)生討論嘗試、合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，學(xué)會(huì)利用百度網(wǎng)站下載圖片的方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)能夠認(rèn)識(shí)到搜索引擎在生活中的作用，學(xué)會(huì)運(yùn)用具有搜索功能的網(wǎng)站收集圖片資源。(2)通過下載豐富的圖片資源，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的興趣。(3)通過給文件夾重命名和保存圖片的嘗試操作，培養(yǎng)學(xué)生自主探究，協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。［課時(shí)安排］1課時(shí)。［教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)］重點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用搜索引擎搜索圖片并保存圖片的方法，以及學(xué)會(huì)新建文件夾并給新建的文件夾命名。難點(diǎn)：給文件夾重命名時(shí)出錯(cuò)時(shí)，要注意對(duì)話框的提示語言，并能及時(shí)糾正。保存的圖片

3、的位置和保存時(shí)更改文件名。［教學(xué)方法］上機(jī)實(shí)踐、任務(wù)驅(qū)動(dòng)與同學(xué)協(xié)作探究［教學(xué)思路］1、創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)學(xué)就在生活之中，并感悟靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決生活中的問題。2、創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系。課堂上教師要努力創(chuàng)設(shè)師生互愛、人格平等、教學(xué)民主、生生和諧的情感交融的教學(xué)氛圍。努力為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們通過互相討論、互相反饋、互相傾聽、互相激勵(lì)、互為師生、互相合作，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)情感的交流和思維的碰撞。3、創(chuàng)設(shè)層層遞進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的知識(shí)與技能，使其自覺的思考，培養(yǎng)靈活運(yùn)用知識(shí)的意識(shí)，學(xué)生積極主動(dòng)的自主學(xué)習(xí)、學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。［

4、教學(xué)過程］一、導(dǎo)入師：出示可愛的小動(dòng)物圖片。你認(rèn)識(shí)這些小動(dòng)物嗎？知道這些小動(dòng)物圖片是哪找來的嗎？生：回答（引出網(wǎng)絡(luò)查找）師：想不想到網(wǎng)上找到這些口丁愛的小動(dòng)物圖片？（引出課題：搜索動(dòng)物圖片）二、授新課1、試一試師：那有誰知道怎樣上網(wǎng)查找嗎？首先怎么做？生：（回答）師：好，那老師首先要向同學(xué)們介紹一個(gè)找圖片的好幫手——百度網(wǎng)站。這個(gè)網(wǎng)站為我們提供了很好的搜索圖片的功能。教師演示搜索圖片的方法（或由學(xué)生演示操作過程）:①、輸入www.bQidu.com進(jìn)入百度網(wǎng)站。②、單擊百度頁(yè)面上的“圖片”,選擇“圖片”選項(xiàng)。（強(qiáng)調(diào)）③、在百度搜索框中輸入“關(guān)鍵字”，也就是你要

5、搜索的東西的名稱，如“動(dòng)物”，也可以以具體的某一個(gè)動(dòng)物的名稱，比如大熊貓，小猴了做為關(guān)鍵字進(jìn)行搜索。④、最后單擊“百度搜索”按鈕，就會(huì)出現(xiàn)很多動(dòng)物的圖片。如果搜索到的圖片超過一頁(yè)，就可以單擊頁(yè)面卜-方的“下一頁(yè)”繼續(xù)查看。師：好，下面請(qǐng)同學(xué)們自己來試一試做一做。教師巡視，個(gè)別輔導(dǎo)，提問答疑。生：上百度查圖片2、思考:師：在百度搜索框的下面的“新聞圖片、全部圖片”等選項(xiàng)，有什么用嗎？嘗試一下，同桌互相討論它的作用。除了百度網(wǎng)站，你還知道哪些網(wǎng)站提供搜索服務(wù)？請(qǐng)你用這些網(wǎng)站搜索一卜?你口己喜歡的小動(dòng)物圖片生：（談?wù)勛约旱氖斋@）3、馬上行動(dòng)師：找到口己喜歡的小動(dòng)物圖

6、片，該怎么放到口己的電腦里呢？生：思考或演示保存過程師：（往往學(xué)生不會(huì)建文件夾保存自己的圖片）很好，圖片是保存到電腦里了，要是我電腦里有很多圖片，能不能一下就找到剛卜?的圖片？那怎辦？（引出文件夾的建立，養(yǎng)成一種資料歸類或所屈文件夾，方便使用）生：（思考、回答）師：那我們?cè)诒４鎴D片時(shí)，首先得建立一個(gè)文件夾，這個(gè)文件夾就像我們的小抽屜，小書包，存放著屈于門己的東西，然后就可以把找到的圖片放到我們門己的文件夾里。那這個(gè)文件夾要怎么建立呢？生：（思考并回憶以前學(xué)過的方法）師：今天老師介紹一種簡(jiǎn)單的方法（教師演示新建文件夾的方法或?qū)W生上臺(tái)演示）：①、在圖片上點(diǎn)右鍵，選

7、擇“圖片另保存”②、在彈出的保存框的右上角找到“創(chuàng)建新的文件夾”，然后點(diǎn)擊后生成一個(gè)“新建文件夾”③、打開“漢字輸入法”，給自己的文件夾起個(gè)名字生：（嘗試建立自己的文件夾）4、說說你的發(fā)現(xiàn)師：在剛才的操作中你還遇到了什么問題？生：提出發(fā)現(xiàn)①、名字輸錯(cuò)怎么改？②、刪除文件夾的名字卻沒輸入新名就按下了回車鍵，必須鍵入文件名。等等師：（由學(xué)生演示解決或老師講解并演示解決）三、練一練師：通過剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)初步學(xué)會(huì)了在網(wǎng)絡(luò)上搜索圖片、下載圖片的方法?，F(xiàn)在老師就來看看同學(xué)們學(xué)的怎么樣。出示題目：保存①海底生物的圖片；②桂林景點(diǎn)的圖片；③各界奧運(yùn)吉祥物圖片。到自己的

8、文件夾里。任選一個(gè)喜歡的題目，看誰完成