中美體育文化的比較研究

中美體育文化的比較研究

ID:34122760

大小:2.36 MB

頁(yè)數(shù):71頁(yè)

時(shí)間:2019-03-03

中美體育文化的比較研究_第1頁(yè)
中美體育文化的比較研究_第2頁(yè)
中美體育文化的比較研究_第3頁(yè)
中美體育文化的比較研究_第4頁(yè)
中美體育文化的比較研究_第5頁(yè)
資源描述:

《中美體育文化的比較研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、學(xué)校代碼:10036硝矽手;爹f節(jié)貿(mào)易聲學(xué)UniversityofInternationalBusinessandEconomics同等學(xué)力人員碩士學(xué)位論文中美體育文化的比較研究培養(yǎng)單位:英語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究方向:跨文化商務(wù)交際作者:陳曉龍指導(dǎo)教師:劉立華論文日期:二。一三年十一月MAThesisComparativeStudyonSportsculturebetweenChinaandtheUnitedStatesByChenXiaolongAdvisor:Prof.LiuLihuaSchoolofInternational

2、StudiesUniversityofInternatiOnalBusinessandEconomicsNovember2013學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對(duì)本文所涉及的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。特此聲明學(xué)位論文作者簽名:.門(mén)舷,蚴I淘,虧年“,97日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本人完全了解對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用

3、學(xué)位論文的規(guī)定,同意如下各項(xiàng)內(nèi)容:按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版,并采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文;學(xué)校有權(quán)提供目錄檢索以及提供本學(xué)位論文全文或部分的閱覽服務(wù);學(xué)校有權(quán)按照有關(guān)規(guī)定向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或者機(jī)構(gòu)送交論文;在以不以贏利為目的的前提下,學(xué)校可以適當(dāng)復(fù)制論文的部分或全部?jī)?nèi)容用于學(xué)術(shù)活動(dòng)。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定。川年}陽(yáng)f7日卯};年/}具l'日荔嚦舀~夕.一J■■_1名\々、姑.八者、砂作h文名論簽位師學(xué)導(dǎo)ACKNOWLEDGEMENTSUponthecompletiono

4、fmythesis,mysinceregratitudeshouldbededicatedtothefollowing:Duringthewholeprocessofaccomplishingmythesis,mysupervisorProfessorLiuLihuaofferedmegracioushelpandguidance.Hecouldalwayscomeupwithsomethought-provokingideasandhelpmeclearmy111i11d.Icouldnothavehadthisthesisfinishedwith

5、outhisguidanceandpatience.1wouldalsoliketoexpressmyheartfeltthankstoProfessorWangGuanfu,ProfessorDouWeilin,ProfessorZhuXiaoshu,andProfessorGuXiaojuanfromUninversityofInternationalBusinessandEconomics,whotaughtmeduringmystudyintheDepartmentofEnglish.Moreover,1wouldalsoliketoexte

6、ndmysincereappreciationtoProfessorRenHaiandProfessorSunBaolifromBeijingSportUniversityandProfessorDongJinxiafromB刨ingUniversity,whoselflesslysharetheirprofoundknowledgeandwisdomonmulticulturalismintheOlympicmovement.Mythanksalsogotomyclassmates.WheneverIencounteredtrickyproblem

7、s,theywouldoffermesuggestionswhichofteninspiredme.Withouttheirsupportandencouragement,itwouldhavebeenimpossibleformetodevelopthisthesistothepresentform.Ireallyappreciatetheirgenerosityandassistance.1wouldalsoliketoexpressmygratitudetomywife,whohelpedmealotincollectingmaterials.

8、Withoutheroutstandingandsupport,1wouldnotfinishthediss

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。