“讀屏時代”大學生手機閱讀的研究

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1、摘要作為一個新媒體，手機被譽為繼20世紀80年代、20世紀90年代因特網(wǎng)革命的又一次革命。手機媒介不僅是新技術媒介，也是一種新文化形態(tài)的媒介。而在手機媒介上產(chǎn)生的諸如手機報、手機小說、手機微博等手機文化的表現(xiàn)形式，使得手機閱讀這一新興的閱讀形式在近幾年的普及率越來越高，甚至超過了傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡媒體。在這一閱讀新潮流中，大學生山于吋間、文化水平等因素，在手機閱讀的讀者中所占比例較高，因此，對不同大學生的手機閱讀進行研究，得出的研究結論具有一定的說服力，也可以為不同手機閱讀內(nèi)容的發(fā)布平臺提供有益的參考。本文以傳播學的理論為理論

2、依據(jù)，將手機閱讀作為傳播現(xiàn)象進行研究。以麥克盧漢和保羅?萊文森的媒介學為指引；以對天津市5所高校的大學生進行的問卷調(diào)査為基礎；以拉斯韋爾的5W為行文結構，通過對天津高校大學生手機閱讀的內(nèi)容、效果反饋、以及高校大學生作為受眾自身特點等進行分析，以剖析當前我國大學生手機閱讀的傳播狀況，找出大學生手機閱讀目^存在的問題，并分別從大學生自身、學校和政府以及運營商三個方面尋找到合理的解決方法。關鍵詞：手機閱讀大學生天津部分高校對策inAbstractAsanewmedia,mobilephoneisknownastheninetee

3、neighties,nineteennintiesInternetrevolutionandrevolution.Mobilephonemedianotonlyisthenewmediatechnology,isanewformofculturemedium.Inthemobilephonemediasuchasnewspaper,mobilephoneproducednovels,andSMSmobilephoneformofexpressionofculture,makesthemobilephonereadingth

4、isemergingformofreadinginrecentyears,increasingthepenetrationrate,evenmorethanthetraditionalmediaandInternetmedia.Inthisnewtrend,collegestudentsduetotime,culturallevelandotherfactors,inthemobilephoneofthereaderstoreadthehighproportion,therefore,todifferentstudents

5、readingonmobilephone,theconclusionsofthisstudyispersuasive,canbefordifferentmobilephonereadingcontentdistributionplatformtoprovideausefulreference.Thisarticleusethecommunicationtheoryasthetheoreticalbasis,themobilephonereadingasthepropagationphenomenaunderstudy.Mc

6、luhanandPaulLevinsonasaguidetomediastudies;Tianjincity5college'sstudentsbyquestionnairebasedon5WstructurefromHaroldDwightLasswell;TianjinUniversity'sstudentsthroughthemobilephonetoreadthecontent,effectoffeedback,andcollegestudentsasaudiencecharacteristicswereanaly

7、zed,inordertoanalyzethepresentuniversitystudentsinChinareadingonmobilephonecommunicationsituation,findouttheproblemsexistinginthecurrentcollegestudents'readingonmobilephone,andseparatelyfromthestudentsthemselves,schoolandgovernmentaswellasthecarrierthreeaspectstof

8、indreasonablesolutions.Keywords:mobilephonereading;collegestudents;partofTianjinUniversity;countermeasuresIV摘MAbstract第一章緒論1.1研究背景1.2研究對象1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀