大班游戲活動《丟手絹》

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1、大班游戲活動《丟手絹》濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教育實驗幼兒園宋春蘭???設(shè)計意圖：孩子們很喜歡丟手絹的游戲，傳統(tǒng)玩法是一個小朋友丟手絹，在此基礎(chǔ)上，進行了發(fā)展創(chuàng)新，請大家唱歌，兩個小朋友拿不同顏色的手絹，一起丟手絹，在以往的游戲中，都是單人單圈做，為增加游戲的趣味性，可以雙人雙圈，三人三圈……，多圈組合既增加了游戲的難度，又給孩子們提供了更多的游戲機會。大班的孩子很喜歡這一創(chuàng)新游戲。活動目標：1、體驗相互追逐的快樂。2、學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。3、能遵守規(guī)則玩游戲。4、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣?；顒訙蕚洌?、會唱《

2、丟手絹》歌。2、不同顏色的手絹幾條?；顒舆^程：1、引導(dǎo)幼兒站好隊形，幼兒按照地上畫的圓圍成圓圈坐好。2、引出游戲（1）小朋友還記得那首丟手絹的歌嗎？（2）老師幼兒齊唱《丟手絹》。3、介紹游戲玩法（1）請一個小朋友拿著手絹圍著自己的圈跑。第3頁共3頁（2）當(dāng)唱到“輕輕的放在小朋友的后面”時，拿手絹的那一個小朋友就把手絹悄悄的丟在另一個小朋友的身后，然后繼續(xù)圍著圈跑。（3）當(dāng)唱到“快點快點捉住他”時，撿到手絹的小朋友就應(yīng)該馬上去追剛才那個丟手絹的小朋友，要圍著圈追。（4）被追的小朋友跑到一個空位子旁就馬上坐下，這樣，追的小朋

3、友就算沒追到，所以，就該他再來丟手絹。（5）如果追到了，就該被追到的小朋友再來丟手絹。4、提出游戲規(guī)則（1）不瘋鬧（2）跑時不離開圈（3）只準撿到手絹的那個小朋友起來追，其他的小朋友坐在位子上給他們加油。（4）小朋友要自己圍著自己的圈跑。5、幼兒開展游戲，老師指導(dǎo)（1）看幼兒有無遵守規(guī)則進行游戲。（2）幫助還未理解游戲玩法的幼兒一起完成游戲。6、放松活動：在《丟手絹》音樂伴奏聲中幼兒一起做放松活動，以緩解緊張疲勞的身體。活動反思：第3頁共3頁我們班孩子在這次體育游戲中還算比較乖，所以游戲進行的也比較好，孩子們也很快樂，都

4、吵著要玩，上完課后我也很滿意，回味著剛才上的課，游戲的過程中，有一些孩子往往只把手絹丟給自己的好友，這就給課堂帶來了不和諧的因素，造成孩子們之間的不團結(jié)，以后要注意多強調(diào)幼兒遵守游戲規(guī)則。第3頁共3頁