彩虹專題新時代的遣唐使

《彩虹專題新時代的遣唐使》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、廣播專題：新時代的“遣唐使”（出片頭）唐代，鑒真大和尚六次東渡，看盡杜鵑花，不因隔海怨天涯，東西都是家。（鑒真圖書館妙圓法師）“歡迎日本的朋友們，鑒真大師從這里東渡到日本……”1263年后，20名日本高校師生推進(jìn)“鑒真計劃”，啟動“一衣帶水”的民間交流。（日本大學(xué)生石琦理里）“我們也要想一想，我們對以后的中日關(guān)系，還有中日的年輕人交流可以獻(xiàn)出什么貢獻(xiàn)？”“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，中日學(xué)生擦出怎樣的火花？暗潮涌動的兩國關(guān)系又怎樣以史為鑒、以民促官？《新時代的“遣唐使”》正在播出。2016年11月27日，東京日

2、中友好會館，日本亞細(xì)亞大學(xué)教授范云濤正在主持一場報告會。（出現(xiàn)場，日語翻譯）“鑒真計劃2016中日青年文化交流活動總結(jié)匯報開始……”這一場報告會的主角是參加“鑒真計劃”的18名日本大學(xué)生。長達(dá)十多頁的調(diào)查報告是他們鑒真故里之行的一項成果。早稻田大學(xué)學(xué)生吉川熊泰：（出現(xiàn)場，日語翻譯）“學(xué)生代表的PPT是我們一起做的，統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要是來自于對于中國年輕人的分析調(diào)查?！保u低，壓混）聽著同學(xué)們的匯報，與會嘉賓谷美里女士很是感慨。八年前，她曾跟隨范云濤教授參加過中日青年交流。（出現(xiàn)場，日語翻譯）“這一次交流中

3、，學(xué)生發(fā)起的交流形式超出了以往，可以看出來你們是帶著問題意識去的，也許是因為時代的變遷，也有可能是時局的變化，你們比我們當(dāng)年思考得更多?！?0這一批學(xué)生帶著哪些問題前往中國，又帶著哪一些思考回到日本？（壓混郵輪聲）2016年10月4日清晨，大阪南港碼頭，兩位老師帶著18位年輕人登上“新鑒真號”。范云濤既是帶隊老師，也是“鑒真計劃”發(fā)起人。（出錄音）“是純屬民間的交流，主要目的是以民促官，來帶動長期以來停滯不前的中日關(guān)系，所以我們越是互相距離拉開了，越是有必要去了解真實的中國的情況?！保▔夯飕F(xiàn)場排練聲

4、）而在兩千公里外的鑒真故里，由鑒真佛學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)、揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)的同學(xué)們籌備的歡迎活動正在緊張排練中。揚(yáng)州柳絲民間藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長吳玲已經(jīng)為“鑒真計劃”整整籌備了一年。（出錄音）“大致的日程表現(xiàn)在基本上都出來了，我們這邊也在準(zhǔn)備節(jié)目，應(yīng)該值得期待的就是中日的大學(xué)生同臺演出?！敝腥贞P(guān)系暗潮洶涌、風(fēng)雨飄搖，這一行能否找到方向？大阪大學(xué)四年級學(xué)生石崎理里站在甲板上眺望遠(yuǎn)方。（出錄音）“這個地方可以告訴我們，當(dāng)年鑒真為什么要來日本？”原本計劃一天就到達(dá)上海北外灘碼頭的“新鑒真號”在海上遭遇強(qiáng)臺風(fēng)，師生們連續(xù)顛簸了

5、近80個小時才到達(dá)了目的地。1263年前，鑒真大師不顧高齡和雙目失明，歷經(jīng)10年5次失敗，最后在海上漂泊了17天，終于在日本鹿兒島登岸。這一去孤蓬萬里，這一回已經(jīng)滄海桑田?！灸胁?墊樂】2016年初兩國民調(diào)顯示，中日雙方國民對對方不持好感的比例在日本為88%，在中國為78%。9月，美國民調(diào)機(jī)構(gòu)皮尤公布對中日兩國民眾進(jìn)行的民意調(diào)查。報告稱，中國人和日本人普遍認(rèn)為對方傲慢、自大、好戰(zhàn)。曾經(jīng)“一衣帶水”的中日關(guān)系正處于1972年邦交正?；詠淼淖畈钏?。（壓混開門聲）1010月7號晚，大雨中的鑒真故鄉(xiāng)——

6、揚(yáng)州迎來了遠(yuǎn)方的客人。鑒真佛學(xué)院門前，18張年輕面孔如同遣唐使，打量著這片陌生的土地。（出現(xiàn)場）“歡迎日本的朋友們來到鑒真圖書館，鑒真大師從這里東渡到日本。我們所在的這個位置在中日佛教以及文化交流史上是非常重要的一個地點……”鑒真圖書館妙圓法師一路講解。一樣的寺廟，一樣的鑒真手稿，這里既陌生又熟悉，讓沉浸其中的石崎理里有點晃神。她掏出手機(jī)不斷定格，上傳照片，更新了“臉書”上的心情狀態(tài)。（出錄音）“（記者：這個你發(fā)的是什么？可以翻譯一下嗎？）這個寺廟還是跟日本的寺廟有點像，感覺很親切?！焙褪槔砝镆粯?/p>

7、，同學(xué)們不僅僅要記錄沿途風(fēng)景，還想要找到更多答案。鹿兒島大學(xué)學(xué)生前原未來：（日語翻譯）“最近新聞上日中關(guān)系好像不太好，但其實呢，我從小就對歷史書里的中國非常著迷，總想來看看真相是什么樣的?！闭嫦嗑烤故鞘裁?？“鑒真計劃”的志愿者——揚(yáng)州大學(xué)外國語學(xué)院的夏夢婷也在思考。這位剛剛從大阪大學(xué)交換留學(xué)歸來的大四學(xué)生對于日本的新聞媒體頗為失望。（出錄音）“他就是抓住中國比如說有的不排隊現(xiàn)象、有的隨地大小便的現(xiàn)象，就抓住這一塊一直循環(huán)播放，還有賞櫻花的時候，有部分中國游客去日本賞櫻花的時候就拼命地?fù)u那個櫻花樹，看

8、到這樣的場景確實是會感到有一些反感的事?！边@位原本打算畢業(yè)后留在日本的中國學(xué)生動搖了念頭。雖然仍鐘情于日系裝扮，但夏夢婷已經(jīng)開始向上海的一些企業(yè)遞交簡歷。（出錄音）“其實心里還是挺矛盾的，因為我很喜歡他們那邊的風(fēng)土人情。但是他們就會讓我有一種距離感吧。因為我其實真的很想讓他們了解我們，了解真正的中國是怎樣子的?！保▔夯齑竺魉络娐暎?010月8號清晨，配合范云濤教授促成此次“鑒真計劃”的揚(yáng)州柳絲民間藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長吳玲在微信朋友圈里發(fā)表了一條心情狀態(tài)：“揚(yáng)州，一連數(shù)日陰雨。晨