基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的小學(xué)班級(jí)管理研究

基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的小學(xué)班級(jí)管理研究

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1、2018屆碩士學(xué)位論文基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的小學(xué)班級(jí)管理研究作者姓名原靜指導(dǎo)教師郭三娟郭濤學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育碩士研究方向教育管理培養(yǎng)單位教育科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)年限2016年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大學(xué)2018屆碩士學(xué)位論文基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的小學(xué)班級(jí)管理研究作者姓名原靜指導(dǎo)教師郭三娟郭濤學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育碩士研究方向教育管理培養(yǎng)單位教育科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)年限2016年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018TheResearchoftheClass

2、ManagementinPrimarySchoolBasedonCoreCompetencesStudentNameJingYuanSupervisorSan-juanGuoTaoGuoMajorMasterofEducationSpecialtyEducationalManagementDepartmentDepartmentofEducationScienceResearchDuration2016.09-2018.06June,2018目錄中文摘要...................................

3、................................................................................IABSTRACT.......................................................................................................................III第一章緒論................................................

4、.........................................................................11.1研究背景.................................................................................................................11.2研究的目的和意義..........................................................

5、.......................................11.2.1研究目的......................................................................................................11.2.2研究意義......................................................................................................2

6、1.3國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究.....................................................................................................31.3.1關(guān)于核心素養(yǎng)的研究..................................................................................31.3.2關(guān)于小學(xué)班級(jí)管理的研究.......................................

7、...................................51.3.3關(guān)于核心素養(yǎng)與班級(jí)管理的研究..............................................................81.4研究思路和研究方法.............................................................................................81.4.1研究思路...............................

8、.......................................................................81.4.2研究方法.......................................................................

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