小報的制作南京市燕子磯中學(xué)肖摯冰

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1、《Word小報的制作》教學(xué)案例——————2005.11.26肖摯冰7《Word小報的制作》教學(xué)案例【教材分析】Word小報的制作是在Word基本的操作都學(xué)習(xí)完的基礎(chǔ)上而進行的綜合性的練習(xí)，相當(dāng)于給學(xué)生布置了一項具體的任務(wù)，讓學(xué)生應(yīng)用前面學(xué)過的Word基本的操作（包括復(fù)制、粘貼、插入圖片、插入藝術(shù)字、插入文本框、插入自選圖形、制作表格等）來完成小報各個部分的制作，包括報頭、刊頭、標(biāo)題、稿件、報花、版面等的設(shè)計?！緦W(xué)生現(xiàn)狀】本班的學(xué)生活潑好動、聰明大膽，但思考問題不夠耐心，且在課堂上的注意力不夠集中，因此在課堂上要充分調(diào)動他們的積極性，牢牢的抓住他們的注意力，以幫助他們較好的

2、完成本堂課的內(nèi)容?！驹O(shè)計理念】Word小報關(guān)鍵的是報頭、版面的設(shè)計。對于學(xué)生來說，前面的學(xué)習(xí)都只是單獨的學(xué)習(xí)某一項操作，隨意性比較大。而Word小報的制作必須從整體性來考慮。教師在教學(xué)的過程中，要特別注意讓學(xué)生從整體性去考慮，不能使版面過于凌亂。最好是上課的開始給學(xué)生看一些制作好的Word小報，首先幫助學(xué)生形成一個整體性的概念。然后讓學(xué)生通過觀察，自己總結(jié)制作Word小報最重要的地方是那里，然后教師總結(jié)出關(guān)鍵：報頭、版面的設(shè)計。把握好整體和關(guān)鍵的地方以后，對一些細(xì)節(jié)讓學(xué)生自己去操作實現(xiàn)，盡量的展現(xiàn)他們的個性。【教學(xué)目標(biāo)】7素質(zhì)目標(biāo)：在學(xué)習(xí)小組的共同努力下完成本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生

3、團隊合作精神和協(xié)作能力。通過“深入研究話題”培養(yǎng)學(xué)生鉆研精神，引導(dǎo)學(xué)生開展積極主動和延伸性的科學(xué)探究。能力目標(biāo)：掌握WORD中藝術(shù)字、剪貼畫、自選圖形、文本框的插入和設(shè)置。通過本任務(wù)的練習(xí)使學(xué)生能體會到在綜合任務(wù)中如何靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。創(chuàng)新目標(biāo)：老師在課前預(yù)先讓學(xué)生自己編制小報，在老師講課、多媒體演示的過程中，學(xué)生也在考慮自已設(shè)計的內(nèi)容，結(jié)合課前準(zhǔn)備和課上講解能夠制作出創(chuàng)新的作品。自控目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自控能力、培養(yǎng)自控體系，會自我評價。如這次課學(xué)習(xí)效率是否高，人家想到的我為什么沒想到。情感目標(biāo)：通過對班級小報的編輯設(shè)計，更了解、關(guān)心班級集體，更加熱情地投入學(xué)習(xí)，更

4、積極地參與班集體活動?！緦W(xué)法】教師演示。報頭、刊頭、標(biāo)題、稿件、報花、版面等的設(shè)計，操作都是同一個，但是在同一個對話框中有很多可選項，例如：顏色有多種、線形也有很多種。教師在演示的過程中只要選擇一種搭配方案，主要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的個性，搭配出他們自己喜歡的版式。指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生的操作能力相差較大，對于基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，只要指導(dǎo)他們搭配版式就可，可讓他們多做幾種版式，或幾個學(xué)生一起商量。對于基礎(chǔ)中等的同學(xué)，在操作上只要指導(dǎo)一下就可，然后讓他們搭配一種版式。對于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，可以指導(dǎo)他們參看輔助課件，參看詳細(xì)的操作步驟，然后完成操作?！窘虒W(xué)流程】一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課前面我們

5、學(xué)習(xí)了WORD文字處理中漢字錄入的基本操作（如文字的插入、刪除、復(fù)制、剪切）及文字、段落格式的設(shè)置等操作?？梢娡ㄟ^WORD可以給文字、段落設(shè)置各種格式。另外，還可在文字中插入藝術(shù)字、剪貼畫、自選圖形等，可以制作出風(fēng)采各異的小報。7我們這節(jié)課就來講小報的制作。二、自己制作制作一幅小報教學(xué)方法：演示法，講授法,討論法引入：一張精美的小報一定有一個吸引人的報頭，我們先來看常用的報頭設(shè)計方法和技巧。（一）、設(shè)計報頭的常用技巧和方法1、插入藝術(shù)字（1）、插入：單擊【插入】

6、【圖片】

7、【藝術(shù)字】打開【“藝術(shù)字”庫】對話框。（2）、選擇樣式：單擊選擇一種藝術(shù)字樣式，單擊【確定】按鈕打開【

8、編輯“藝術(shù)字”文字】對話框。（3）、編輯文字：在【編輯“藝術(shù)字”文字】對話框中輸入設(shè)置為藝術(shù)的文字。考慮：這僅僅是通過菜單插入藝術(shù)字的一種方法，大家看看是不否可通過工具欄來插入？提示：單擊【視圖】

9、【工具欄】

10、【藝術(shù)字】，打開【藝術(shù)字】工具欄，試一試。2、插入剪貼畫（1）、插入：單擊【插入】

11、【圖片】

12、【剪貼畫】打開【剪貼庫】對話框。（2）、選擇：單擊選擇一幅剪貼畫，單擊【插入】按鈕。（3）、縮小和定位：縮?。阂苿邮髽?biāo)至控制點上，變成雙向箭頭時拖動，到適當(dāng)釋放鼠標(biāo)即可改變圖形大小。定位：移動鼠標(biāo)至控制點上，變成十字箭頭時拖動，到適當(dāng)位置釋放鼠標(biāo)即可改變位置?？紤]：在選中圖形

13、后單擊右鍵，在快捷菜單中選擇【設(shè)置圖片格式】對話框，選擇大小選項卡后試一下能否達(dá)到大小的調(diào)整和位置的改變。3、插入一個帶陰影的橢圓形圖案（1）、畫橢圓：單擊【插入】

14、【圖片】

15、【自選圖形】打開【自選圖形】對話框，選擇一種“基本形狀”的自選圖形，將“┼”7形光標(biāo)移到文檔窗口中按下鼠標(biāo)并開始拖動，當(dāng)拖動到適當(dāng)位置后，釋放鼠標(biāo)就可以完成繪制圖形的操作。試一試：如果在拖動過程中按住SHIFT鍵，則可以繪制出什么形狀——圓形。（2）、填色：單擊選中圖形，單擊右鍵，打開【設(shè)置自選圖形】對話框，單擊【填充顏色】按鈕打開列表，先擇