燕子磯中學校慶紀念冊構思方案.doc

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1、.......燕子磯中學校慶紀念冊構思方案一、主題思想校史是一面督促學校自省的鏡子，也是一部指引學校前進方向的羅盤。南京市燕子磯中學校慶紀念冊的發(fā)行，可以讓讀者在了解校史的同時，潛移默化地接受學校文化的熏陶，提高在校學生的人文素質；增強歷屆校友對母校的集體榮譽感，南京市燕子磯中學校慶紀念冊的設計，應不僅著重于版面的合理規(guī)劃和排版，更深層的意義是一種學校理念的提升。發(fā)行校慶紀念冊，正是為了讓更多隱性的精神文化積淀成為能讓師生可觸可感的顯性文化，激勵全體師生奮勇前行。本案以南京市燕子磯中學六十周年校慶為契機，以“協(xié)心

2、進德，必精必誠”的優(yōu)良校風為立足點，以學校六十年風雨奮斗歷程為脈絡，展示學校六十年來的精神傳承和輝煌成就，使每一位觀者能從中親身體會并感悟到燕子磯中學奮發(fā)進取的歷程和朝氣蓬勃的精神。在設計中，由于版面有限，不能全面展示學校六十年發(fā)展歷程中的每一處細節(jié)，只能刪繁就簡、取其精華來詮釋學校六十年的歷史和辦學成就。所以本案力圖以完美的藝術形式和展示語言著重展示學校建設和教學科研方面的內容，塑造一個可以觸摸和深切感受的歷史空間，沉穩(wěn)的紅、黃、灰色調，更加符合這座學府無畏的進取精神和蓬勃的創(chuàng)造能力。發(fā)行完畢后的校慶紀念冊將成

3、為燕中六十年發(fā)展歷程和輝煌成就的縮影、對內教育學習的精神食糧、對外交流的宣傳窗口。二、設計指導思想考慮到校慶紀念冊在六十周年校慶活動中所擔負的重要角色，設計將文字、圖片等元素緊密融合，力求設計手法的多樣化，并且貼近燕中實際。我們擬通過以下方面來展示和體現(xiàn)，“將物美化、將美物化”，采擷學校精髓，熔鑄學校特色。（一）特色性南京市燕子磯中學有著多年培養(yǎng)教育事業(yè)及為高等院校輸送高素質人才做出的巨大貢獻，秉承“協(xié)心進德，必精必誠”的校風。畫冊風格力求細膩，穩(wěn)重，實事求是，但又不失豐滿大氣，展示學校蓬勃發(fā)展的勢頭。（二）文化

4、性南京市燕子磯中學六十年c.............風雨耕耘,不僅桃李滿天下，更積累了豐厚的文化底蘊，“協(xié)義進學，知微知彰”的學風感染著每位師生。畫冊在版面設計上力求凸顯出文化氣息，但又不失歡快的成分，符合燕中“思想教育細致到位；教育科研務實求真；教學質量精致高效；辦學特色突出鮮明”的內涵要求，給畫冊賦予更高的審美品位。（三）藝術性畫冊的排版與色彩的搭配，風格化與渲染的運用，勾畫出藝術的空間。突出視覺的亮點和內容的主次，整體的文墨古典風格彰顯出畫冊十足的文化藝術個性。（四）多元性畫冊是由多個版面設計組合而成，對應

5、不同的表現(xiàn)內容，每個版塊各不相同，卻又在整體視覺上一脈相承。（五）開放性南京市燕子磯中學校慶紀念冊是展示學校六十年積蓄文化、特色和成績的窗口，要分發(fā)給各界人士觀摩、交流和學習的，是完全開放的一個平臺。因此，我們在畫冊設計中加入更多學?，F(xiàn)代化和愿景展望的信息，這樣有利于學校的宣傳和發(fā)展。（六）綜合性在此畫冊中，版面與時間、科學與藝術、文化與教育成為一個結合體，具有極強的綜合性，我們在畫冊的區(qū)域劃分、版面設計及視覺傳達上，均作為一個綜合體進行，整體推出。（七）延伸性校慶紀念冊不僅在當下具有很大的意義，在今后仍然具有延

6、伸性。今天的南京市燕子磯中學，一枝一葉，都將會成為后人珍惜的巨大財富，供后人去見證歷史的堅實。這樣，校慶紀念冊在相當長的時期內都具備收藏留念的價值。三、整體版面布局構想本冊規(guī)劃設計由主題形象版面引導出六個章節(jié)，分別以校風、學風、教風中的“心”、“力”、“義”、“德”、“業(yè)”、“進”來詮釋每個章節(jié)的精神內涵。主題形象版面（一）設計理念：通過學校概況、辦學理念、校慶致辭、領導團體等相關資料，使學校c.............的基本面貌展現(xiàn)在觀者面前。在藝術化的表現(xiàn)手法下，使參觀者感受南京市燕子磯中學銳意進取的時代感。

7、（二）展示內容：①形象頁（硫酸紙）“南京市燕子磯中學建校60周年紀念畫冊”謹以此畫冊獻給………………………………………………………………………………②校風、教風、學風、辦學理念③南京市燕子磯中學校歌④校慶致辭⑤學校簡介團結和諧奮進的領導集體第一章：心·關懷催發(fā)（一）設計理念：以領導視察我校和領導題詞等圖片結合文字簡述形式展示歷屆領導對我校的深切關懷。（二）展示內容：①親切關懷（以照片的形式展示歷屆領導對我校的關懷和肯定）②翰墨寄情（以領導題詞和八方賀信等內容展示我校在社會上的認知度）第二章：力·百煉成鋼（一）設計

8、理念：從學校的老照片的變化，展示燕中人創(chuàng)業(yè)，攻堅克難，風雨兼程，表現(xiàn)出眼中人腳踏實地，矢志不移為學校的發(fā)展奉獻出畢生的力量。（二）展示內容：①校史沿革（以圖文并茂結合圖表的的形式，展示學校的變遷）②歷任領導（以圖片為主，展示曾經(jīng)為燕中揮灑過汗水的領導者們）③歲月回眸（以校園老照片展示老校園的教學環(huán)境，讓老校友能回憶起曾經(jīng)的歲月）④風雨歷程（以圖片為主，附簡要文字注釋來展示