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《初中物理部分演示實驗的改進探討》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、密級：公開中圖分類號：碩士學(xué)位論文初中物理部分演示實驗的改進探討研究生：方召導(dǎo)師：榮識廣專業(yè)類別：教育碩士專業(yè)領(lǐng)域：學(xué)科教學(xué)（物理）2018年6月AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterDiscussionontheImprovementofDemonstratingExperimentinJuniorMiddleSchoolPhysicsCandidate：FangZhaoSupervisorandRank：AssistantProfessorRongshiguang
2、初中物理部分演示實驗的改進探討學(xué)位類型專業(yè)學(xué)位作者姓名方召作者學(xué)號14021402005學(xué)科（專業(yè)學(xué)位類別)教育碩士研究方向（專業(yè)領(lǐng)域)學(xué)科教學(xué)（物理）導(dǎo)師姓名及職稱榮識廣（副教授）實踐導(dǎo)師姓名及職稱李小杰（中學(xué)高級教師）所在學(xué)院教育學(xué)院論文提交日期2018年6月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式
3、標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名：日期：年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名：日期：年月日導(dǎo)師簽名：日期：年月日摘要物理實驗教學(xué)是初中物理教學(xué)的重要組成部分，是全面推行素質(zhì)教育，實現(xiàn)初中物
4、理課程目標(biāo)，提高初中生綜合素質(zhì)的主要方式。物理課堂演示實驗教學(xué)是初中物理實驗教學(xué)的核心，是學(xué)生對物理知識獲得直觀認(rèn)識的重要方式，也是讓學(xué)生建立和掌握物理概念規(guī)律的有效途徑。實踐表明，課堂演示實驗在初中物理教學(xué)中占有非常重要的位置。在過去的物理教學(xué)中，我們對學(xué)生的觀察能力、動手能力和思考能力的培養(yǎng)的重視程度不夠，這與初中物理課堂上演示實驗教學(xué)有很大關(guān)系。隨著社會的不斷進步，新課程標(biāo)準(zhǔn)對初中物理知識的要求更高了，對學(xué)生掌握物理知識程度要求更靈活了，而初中物理教材中的一些演示實驗卻沒有隨之改變，所以對初中物
5、理課堂演示實驗進行改進研究就很有必要。本文共有六章內(nèi)容，分為四個部分：第一部分，介紹研究的背景意義。從國內(nèi)外物理演示實驗的研究現(xiàn)狀出發(fā)，分析了我國目前關(guān)于該問題研究存在的不足，根據(jù)物理教學(xué)論和新課程理念，確定了本文的研究目標(biāo)和內(nèi)容以及研究的思路和方法。第二部分，提出了實驗改進的原則和思路。根據(jù)研究內(nèi)容，確定了初中物理演示實驗改進的基本原則：目的性、科學(xué)性、側(cè)重性、實效性、進步性等；提出了演示實驗的改進思路：廢物利用、有繁化簡、提高可見度、增加趣味性等。第三部分，進行了部分演示實驗改進的實踐。這一部分是
6、本文的重點，第3、4、5章分別對初中物理力學(xué)、電學(xué)以及光學(xué)部分常見的課堂演示實驗改進的案例進行研究，介紹了幾個典型案例的具體改進，比如“探究二力平衡條件”、“瓶‘吞’蛋實驗”、“探究電流與電壓電阻的關(guān)系”、“平面鏡成像特點”等，并將改進后的實驗方案應(yīng)用于初中物理教學(xué)中，討論了改進后的效果。第四部分，總結(jié)與展望。這部分對本課題研究進行了簡要概括和總結(jié)，并分析了本研究存在的問題和不足，擬定了今后的研究計劃等。關(guān)鍵詞：初中物理；實驗教學(xué)；演示實驗；實驗改進；新課程標(biāo)準(zhǔn)iAbstractPhysicalexp
7、erimentteachingisoneofthemainpartsofphysicsteachinginjuniorhighschool.Itisthemainwaytocarryoutthequalityeducation,achievethegoalofjuniorhighschoolphysicscourseandimprovethecomprehensivequalityofjuniormiddleschoolstudents.Physicsdemonstrationexperimentis
8、thecoreofjuniorhighschoolphysicsexperimentteaching.It’sanimportantwayforstudentstogetintuitiveunderstandingofphysicalknowledge.It’salsoaneffectivewaytohelpstudentsestablishandgraspthelawofphysicsconcepts.It’sdemonstratedbypractic
