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1、密級：公開中圖分類號：F064.1碩士學位論文中國留學生回流的空間技術溢出效應研究研究生：黃丹導師：吳建軍教授學科：統(tǒng)計學研究方向：經(jīng)濟統(tǒng)計與計量分析2018年5月AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterTheSpatialTechnologySpilloverEffectsofChineseReturnedOverseasStudentsCandidate：DanHuangSupervisorandRank：ProfessorJianjunWu中國留學生回流的空間技術溢出效應研究學位類型學術型學位作者姓名黃丹作者學號15011502001
2、學科（專業(yè)學位類別）統(tǒng)計學研究方向（專業(yè)領域）經(jīng)濟統(tǒng)計與計量分析導師姓名及職稱吳建軍教授實踐導師姓名及職稱所在學院商學院論文提交日期2018年5月學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名：日期：年月日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文
3、的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湖南科技大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名：日期：年月日導師簽名：日期：年月日摘要人才全球化時代，出國留學已成為發(fā)展中國家或地區(qū)人才汲取發(fā)達國家先進知識理論、科學技術的重要途徑。隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展，國際地位不斷提高，越來越多的海外留學人員選擇完成學業(yè)以后回國發(fā)展。根據(jù)中國教育部最新公布的數(shù)據(jù)顯示，截至2016年底中國累計各類學成歸國人員達265.11萬人，累計超過一半的出國留學人員選擇在完成學業(yè)之后回國發(fā)展。歸
4、國留學生作為國際人力資本流動的重要群體，在海外學習期間獲得了更好的教育資源，他們比國內(nèi)普通高校畢業(yè)的學生具備更高的素質(zhì)和更先進的專業(yè)技術知識。吸引具有國際競爭力的海外留學生回流，可以提高回流國學習國外先進知識和技術的能力、促進回流國人力資本量的積累和質(zhì)的提高，這對回流國的技術進步和經(jīng)濟增長具有重要意義。本文首先梳理吸引回流留學生的各類因素，包括經(jīng)濟、教育、科技、生活環(huán)境及發(fā)展平臺等，構建中國各地區(qū)留學生回流吸引力綜合評價指標體系，采用動態(tài)因子分析法考察2000-2015年中國各地區(qū)對留學回國人員的吸引力，并對各省市區(qū)吸引留學生落戶就業(yè)的綜合得分進行排序。然后采用探索性空間
5、數(shù)據(jù)分析法，對2000-2015年中國各省市區(qū)的全要素生產(chǎn)率和回流留學生研發(fā)溢出存量進行全局和局部空間自相關分析。在考慮空間地理因素的基礎上，運用2000-2015年中國省級面板數(shù)據(jù)，通過構建空間計量模型估計中國回國留學生對回流地及回流地以外其他地區(qū)技術進步的空間溢出效應。研究發(fā)現(xiàn)：（1）廣東和江蘇是最吸引歸國留學生落戶就業(yè)的地區(qū)，其次為北京、上海、山東和浙江，最后為青海、西藏等西部欠發(fā)達地區(qū)；（2）經(jīng)濟和科技環(huán)境是各省市區(qū)吸引歸國留學生的最主要因素。一個地區(qū)的經(jīng)濟和科技環(huán)境越好，越能吸引歸國留學生落戶就業(yè)；（3）回流留學生不僅是中國獲取國際先進技術的重要渠道，還能通過引
6、致進口貿(mào)易和FDI促進我國各地區(qū)的技術進步；（4）回流留學生不僅對其回流地的技術進步產(chǎn)生了顯著的首次溢出效應，對回流地以外其他地區(qū)的技術進步也產(chǎn)生了顯著的二次溢出效應。最后，本文借鑒世界其他國家和地區(qū)經(jīng)驗，結合我國實際情況提出吸引海外留學人才回流及促進回流留學生技術溢出效應的針對性政策建議。關鍵詞：留學生回流；技術溢出；空間效應iiiABSTRACTIntheageoftalentglobalization,studyingabroadhasbecometheonlywayfortalentsfromdevelopingcountriesorregionstoadopta
7、dvancedknowledgetheoryandscienceandtechnologyofdevelopedcountries.WithChina'srapideconomicdevelopment,internationalstatusrising,moreandmoreoverseasstudentschoosetoreturnhomeaftercompletingtheirstudiesdevelopment.AccordingtothelatestdatareleasedbytheMinistryofEducati
