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《擬態(tài)環(huán)境下高校思想政治教育困境與對策研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、學(xué)校代碼10125專業(yè)代碼030500碩士學(xué)位論文題目：擬態(tài)環(huán)境下高校思想政治教育困境與對策研究姓名李燕專業(yè)馬克思主義理論研究方向思想政治教育創(chuàng)新與發(fā)展研究所屬學(xué)院馬克思主義學(xué)院指導(dǎo)教師王曉菲二〇一八年五月八日UniversityCode10125MajorCode030500ShanxiUniversityofFinance&EconomicsThesisforMaster’sDegreeTitleResearchontheDilemmaandCountermeasuresofIdeologicalandPoliticalEducationinCollegesandUn
2、iversitiesundertheCircumstanceofMimicryNameLiYanMajorIdeologicalandPoliticalEducationResearchOrientationResearchontheInnovationandDevelopmentofIdeologicalandPoliticalEducationSchoolFacultyofMarxismTutorWangxiaofeiMay8th，2018學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，
3、本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究所做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名：日期：年月日1學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保管、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山西財經(jīng)大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于保密□，不保密□。在年解密后適用本授權(quán)書。（請在以上方框內(nèi)打“√”）學(xué)位論
4、文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：日期：年月日日期：年月日1山西財經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要信息化的快速發(fā)展在很大程度上改變了媒介的形式，使得全球進(jìn)入到以數(shù)字化為主要傳播方式的新媒介發(fā)展階段。在現(xiàn)代社會生活中，由傳統(tǒng)媒介和現(xiàn)代化信息媒介所編制成的擬態(tài)環(huán)境成為人類生活中不可或缺的部分。媒介及其所具備的信息傳播功能使得其成為人類交往中的基本形態(tài)和社會表達(dá)形式。近十幾年來，以互聯(lián)網(wǎng)和移動終端為代表的新媒介更是日新月異，各種新技術(shù)、新設(shè)備、新功能、新應(yīng)用、新模式層出不窮，這一現(xiàn)象正在將地球上的每一個人、每一個角落都以多種渠道、多種方式聯(lián)系在一起，并且打破傳統(tǒng)時空的限制，創(chuàng)造出一個時刻緊密包裹
5、著的、如同空氣般滲透在四周的媒介環(huán)境。大學(xué)生作為新生代群體，具備各方面的知識和能力，使其成為媒介的主要用戶，同時大學(xué)生在媒介的使用過程中通過知識的運用不斷推動和促進(jìn)媒介的創(chuàng)新和發(fā)展，但也在多個角度和層面受到媒介所形成的擬態(tài)環(huán)境的影響。在當(dāng)下，媒介已與大學(xué)生朝夕相伴、如影隨形。它不僅是一種信息傳播的工具，而且是大學(xué)生與他人、與社會溝通的重要途徑,是思想的發(fā)源地、情感的交互場、心靈的庇護(hù)所，是社會人存在的物質(zhì)坐標(biāo)和精神意義，甚至在某種程度上就是人本身。習(xí)近平總書記在2016年全國高校思想政治工作會議中提出，我國高校必須要進(jìn)一步強化思想政治工作，高校思想工作要實現(xiàn)因事而化，因時
6、而進(jìn)，因勢而新。在思想政治教育工作中必須要采用新媒體技術(shù)實現(xiàn)傳統(tǒng)思想政治工作和信息技術(shù)的相結(jié)合，不斷提升高校思想政治教育工作的吸引力和時代性。十九大提出加強思想道德建設(shè)要高度重視傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，提高新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。因此，目前我國高校在發(fā)展的過程中所面臨的重要課題之一就是如何有效應(yīng)對媒介所構(gòu)建的擬態(tài)環(huán)境這一現(xiàn)代性的時空范疇下對大學(xué)生思想行為產(chǎn)生的影響，實現(xiàn)思想政治教育工作的不斷創(chuàng)新，提升我國高校思想政治教育工作的效果。本文借鑒傳播學(xué)的相關(guān)理論，以擬態(tài)環(huán)境為切入點，探求提升高校思想政治教育實效性的路徑，以期在學(xué)科交叉研究中實現(xiàn)有效性的創(chuàng)新，為新時期
7、高校思想政治教育提供有效策略。本文研究了擬態(tài)環(huán)境下高校思想政治教育有效性的提升問題，主要分五章內(nèi)容闡述。首先，論述了選題背景及意義、研究基本現(xiàn)狀、1擬態(tài)環(huán)境下高校思想政治教育困境與對策研究研究方法等基本內(nèi)容，明晰擬態(tài)環(huán)境下高校思想政治教育的研究現(xiàn)狀，為文章的開展奠定基礎(chǔ)；其次，深入解析了擬態(tài)環(huán)境，從它的概念、組成、特點等三個方面揭示了其實質(zhì)和內(nèi)涵，闡述了擬態(tài)環(huán)境與現(xiàn)實環(huán)境的關(guān)系；第三章重點論述了擬態(tài)環(huán)境與思想政治教育的內(nèi)在聯(lián)系，提出擬態(tài)環(huán)境為高校思想政治教育發(fā)展提供了新境遇；第四章詳細(xì)闡述了擬態(tài)環(huán)境下高校思想政治教育所遇困境，
