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《南投縣溪南國小95學(xué)年度第二學(xué)期閱讀教學(xué)觀摩活動設(shè)計》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、南投縣溪南國小95學(xué)年度第二學(xué)期閱讀教學(xué)觀摩活動設(shè)計教學(xué)領(lǐng)域語文領(lǐng)域教學(xué)日期96年4月10日教學(xué)班級四年甲班教案設(shè)計暨教學(xué)李雅敏者教材來源：美夢銀行（小兵出版社）教學(xué)時間160分鐘（本節(jié)為第二節(jié)）設(shè)計理念：「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」，『閱讀』的美意在於她的動人與思想上的交流。在與孩子們的感知世界互動時，聆聽與尊重是相當(dāng)重要的，老師除了扮演引導(dǎo)者，製造閱讀的氛圍和情境亦是不容忽視，所以在閱讀的世界裡，不規(guī)定、不強(qiáng)迫，讓書中的情境成為共同的話題，相信那過程與流動的思路才是動人的。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：學(xué)習(xí)單1.2
2、、美夢銀行（事先閱讀）教師：字報、美夢銀行信用卡、學(xué)習(xí)單、信用卡教學(xué)時間節(jié)數(shù)時間活動重點第1節(jié)40分1.概覽全書2.完成學(xué)習(xí)單1第2節(jié)40分1.體驗活動2.規(guī)劃與思考3.完成學(xué)習(xí)單3.4第3、4節(jié)80分依據(jù)閱讀及體驗活動之心得，完成閱讀心得作文教學(xué)目標(biāo)：1.了解「夢想」與「奢想」，「美夢」與「噩夢」，思考「需要」或「想要」。2.與孩子探討物慾若無限制，則無限擴(kuò)張的結(jié)果必導(dǎo)致戳破美夢的惡果。3.讓孩子體會用正確的方式獲得生活所需，並學(xué)習(xí)容忍有時物慾無法滿足所帶來的挫折。4.將「天下沒有白吃的午餐」的道理深植孩子
3、的心中。5.卡神的錦囊妙計：（作者提供）※日日計帳不嫌煩※時時儲蓄好習(xí)慣※該省則省最有錢※量入為出財無邊分段能力指標(biāo)語文領(lǐng)域C-1-1-2-2能用完整的語句回答問題。C-1-1-3-2能清楚說出自己的意思。C-1-4-9能充分感受表達(dá)的成就感。E-1-3-1能培養(yǎng)閱讀的興趣，並培養(yǎng)良好的習(xí)慣和態(tài)度。E-1-3-7能安排自己的讀書計畫。E-1-3-9能選擇適合自己閱讀程度的讀物。E-1-4-2能和別人分享閱讀的心得。E-1-7-5能理解在閱讀過程中所觀察到的訊息。E-1-7-7能從閱讀的材料中，培養(yǎng)分析歸納的能
4、力。E-2-2-1-1能養(yǎng)成主動閱讀課外讀物的習(xí)慣。E-2-4-7能將閱讀材料與實際生活情境相聯(lián)結(jié)。E-2-8-9能主動記下個人感想及心得，並對作品內(nèi)容摘要整理。E-3-7-10-2能將閱讀內(nèi)容，思考轉(zhuǎn)化為日常生活中解決問題的能力。F-1-1能經(jīng)由觀摩、分享與欣賞，培養(yǎng)良好的寫作態(tài)度與興趣。F-1-1-2能在口述作文和筆述作文中，培養(yǎng)豐富的想像力。F-1-1-9能經(jīng)由作品欣賞及朗讀、美讀等方式，培養(yǎng)寫作的興趣。F-1-2-1-1能運(yùn)用學(xué)過的字詞，造出通順的句子。F-1-4-10能應(yīng)用文字來表達(dá)自己對日常生活的
5、想法。F-1-6能概略知道寫作的步驟(從收集材料，到審題、立意、選材及安排段落、組織成篇)，逐步豐富作品的內(nèi)容。F-2-10-2能在寫作中，發(fā)揮豐富的想像力。F-2-2能正確流暢的遣辭造句、安排段落、組織成篇。F-2-2-1-1能掌握詞語的相關(guān)知識，寫出語意完整的句子。F-2-4-3能應(yīng)用改寫、續(xù)寫、擴(kuò)寫、縮寫等方式寫作。F-2-8-2寫作時能理解並模仿使用簡單的修辭技巧。社會領(lǐng)域7-3-2-1解釋自己在日常生活中各種消費(fèi)選擇的原因。7-2-4-3了解從事適當(dāng)?shù)膬π羁烧{(diào)節(jié)自身的消費(fèi)力。家政教育3-3-5運(yùn)用消
6、費(fèi)知能選購合適的物品3-4-3建立合宜的生活價值觀教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動相對教學(xué)資時間效果融入應(yīng)源評量六大能力議題指標(biāo)◎能自行壹、課前準(zhǔn)備活動E-1-3閱讀-1學(xué)生：閱讀美夢銀行E-1-3美夢銀-7行貳、發(fā)展活動E-1-3-9※內(nèi)容引導(dǎo)、討論：E-2-230-1-1口頭1.美夢銀行的免費(fèi)願望活動◎能說出評量2.小朋友，為什麼大家都擠破頭呢？自己從故3.玩氣買了哪些東西？事中所閱他後來後悔買了哪些？C-1-1讀到的內(nèi)歐美佳呢？-2-2容4.為什麼郭泰不使用信用卡？E-1-4學(xué)習(xí)單◎能用完5.帳單來了，怎麼辦？有人跟家
7、長認(rèn)-2整的句子錯，有人選擇設(shè)定抵押，你認(rèn)為呢？E-1-7學(xué)習(xí)6.如果時間又回到4月1日，如果你回答問題-5單是其中一個人，你要怎麼做？◎能和別E-1-7人分享閱-7※完成學(xué)習(xí)單1.2讀的心得C-1-4學(xué)習(xí)單10-9----------第一節(jié)完--------------壹、體驗活動※進(jìn)入銀行◎能知道自製信現(xiàn)實生活歡迎來到美夢銀行，首先請先檢用卡口頭生涯中辦信用核自己的信用狀況以便申辦美夢成真實信評量規(guī)劃卡的手續(xù)真信用卡。E-2-4用卡5家政-7教育※完成學(xué)習(xí)單3學(xué)習(xí)單※核卡完成1.發(fā)出卡片：親愛的用戶，請記
8、得簽◎能認(rèn)識名才可以開卡使用喔！信用卡上102.認(rèn)識信用卡：信用卡正面有卡號、的資訊卡別、銀行名稱、使用期限、英文名字等。背面則有簽名欄、注意事項、及緊急服務(wù)專線等。字報3.信用額度：信用卡發(fā)卡銀行都會設(shè)定信用卡使用上限，您的額度是5000元。4.遺失卡片：卡片遺失時記得打24小時服務(wù)專線掛失喔！5.請注意！本銀行不會使用語音通知繳款請勿受騙喔！※計劃使用提問：◎能知道1.你最想買的東西是？天下沒有
