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《南投縣長福國小97學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、南投縣長福國小97學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計領(lǐng)域彈性課程~創(chuàng)意語文教學(xué)班級一年級教師王碧雲(yún)時間每週二.一節(jié)設(shè)計理念1.希望學(xué)生能了解文中的詞義.內(nèi)容,並說出心中的想法2.訓(xùn)練學(xué)生朗讀的能力週次日期主題教學(xué)內(nèi)容與活動重點備註一9/1-9/6閱讀1-「聲音」閱讀2-「上學(xué)?!?.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。二9/7-9/13閱讀3-「寓言故事」閱讀4-「民間傳說」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本
2、文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。三9/14-9/20閱讀5--「農(nóng)村景色」閱讀6--「水果拼盤」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。四9/21-9/27閱讀7--「我的家人」閱讀8--「瞎子摸象」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老
3、師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。五9/28-10/4閱讀9--「秋千」閱讀10--「山」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。六10/5-10/11閱讀11—「父親節(jié)」閱讀12--「太陽」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。七10/12-10/18閱讀13--「下課了」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋
4、友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。八10/19-10/25閱讀14--「猜謎一」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。九10/26-11/1閱讀15--「猜謎二」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低
5、成就學(xué)生指導(dǎo)。十11/2-11/8閱讀16—「念一念」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。十一11/9-11/15閱讀1—「跳房子」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。十二11/16-11/22閱讀2--「誰在唱歌」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)
6、音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。十三11/23-11/29閱讀3--「溜滑梯」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。十四11/30-12/6閱讀4--「吹泡泡」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。十五12/7-12/13閱讀5-
7、-「爸爸回家」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。十六12/14-12/20閱讀6--「家」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。十七12/21-12/27閱讀6--「家」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4
8、.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適時給予低成就學(xué)生指導(dǎo)。十八12/28-1/3閱讀7--「愛運動的家人」1.老師先範讀再帶領(lǐng)小朋友朗讀本文。2.分組朗讀本文再個別朗讀並糾正發(fā)音。3.老師詞語解釋,引導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容。4.學(xué)生完成學(xué)習(xí)單。老師適