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《中職學(xué)校幼師專業(yè)數(shù)碼鋼琴集體課初探》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、分類號(hào)：密級(jí)：學(xué)校代碼：10165學(xué)號(hào)：201010595遣穿虛礦藏大學(xué)碩士學(xué)位論文中職學(xué)校幼師專業(yè)數(shù)碼鋼琴集體課初探PreIiminarYresearChondigitaIPianogroupcIaSinsecondarYVO0ati0naISchO0l作者姓名：割盤學(xué)科、專業(yè)：童壓堂研究方向：鈕莖渲蹇量塾堂嬰窺導(dǎo)師姓名：菱扭副塾拯二0一三年四月學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的
2、幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：簽名日期：印1、年忒月弓＼日摘要數(shù)碼鋼琴集體課從上個(gè)世紀(jì)90年代引入我國，至今已有
3、很多年了。對中職學(xué)校幼師專業(yè)鋼琴課教學(xué)起到了重要的作用。本文主要是通過文獻(xiàn)分析法，調(diào)查法，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)來進(jìn)行中職學(xué)校數(shù)碼鋼琴集體課初步探索。第一章中職學(xué)校幼師專業(yè)數(shù)碼鋼琴集體課的必然性。主要對近年來中職學(xué)校幼師專業(yè)招生數(shù)量多做了分析，闡述了一對一教學(xué)模式和鋼琴小組課形式不適合中職學(xué)校幼師專業(yè)的教學(xué)，然而數(shù)碼鋼琴這種新型的教學(xué)工具，具有很大的優(yōu)勢。分別在價(jià)格上、音色上的，以及教學(xué)上進(jìn)行闡述并得出結(jié)論。第二章中職學(xué)校幼師專業(yè)數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)的分析。包括對學(xué)生們學(xué)琴現(xiàn)狀進(jìn)行分析，對教學(xué)形式進(jìn)行創(chuàng)新，優(yōu)化集體課的教學(xué)方法，大大提高了教學(xué)的進(jìn)度和質(zhì)量。學(xué)生們也
4、可以通過這樣的教學(xué)提高學(xué)琴的興趣。第三章中職學(xué)校幼師專業(yè)數(shù)碼鋼琴集體課課程編制。包括基本彈奏方法、即興伴奏、兒歌的彈唱和音樂性的培養(yǎng)。通過每個(gè)學(xué)期的課程編制，讓同學(xué)們更好的掌握幼師專業(yè)課技能，每個(gè)學(xué)期都會(huì)有針對性，目的性的教學(xué)。讓學(xué)生們畢業(yè)后能夠掌握鋼琴的基本彈奏常識(shí)，能夠運(yùn)用鍵盤樂器這一工具，順利開展幼兒音樂教學(xué)活動(dòng)，更好的為幼兒音樂教學(xué)服務(wù)?！P(guān)鍵字：數(shù)碼鋼琴集體課；樂理與鋼琴技巧；兒歌彈唱AbstractThedigitalpianogroupclasswasintroducedintoChinain1990sandhasdevdopedfo
5、rdecades．Itplayedallimportantroleintheprofessionalpianoeducationforthepre-schooleducationmajorinsecondaryvocationalsch001．Thispaper,throughliteratureanalysis，surveyandinvestigation，experiencessummary,madeapreliminaryresearchondigitalpianogroupclassinsecondaryvocationalsch001．T
6、hefirstchapterstatedthenecessityoftheprofessionaldigitalpianogroupclassforthepre—schooleducationmajorinsecondaryvocationalsch001．Becausemoreandmorestudentshavebeenadmittedintomiddletechnicalschool，one．to-oneandsmallgroupteachingofpianoclassesarenotappropriate．However,digitalpi
7、anoasanewteachingtoolhasshownadvantage．Wedemonstrateitsprice，soundandteachingmodelanddrawaconclusion．Chaptertwoanalyzedtheeducationofprofessionaldigitalpianogroupclassforthepre-schooleducationmajorinsecondaryvocationalschool，includinganalysisofcurrentstate，innovationofeducatio
8、nmethodologies，optimizationofgroupclassteachingmethods，andsig
