多媒體技術(shù)課件new

《多媒體技術(shù)課件new》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、□教案專用紙□課程名稱多媒體技術(shù)教師姓名鞠小林職稱講師教材及版本多媒體技術(shù)基礎(chǔ)（第2版）清華大學(xué)出版社.2002年9月.授課對象計041～計044理論總學(xué)時32（24學(xué)時理論＋8學(xué)時實驗）授課內(nèi)容第一講多媒體技術(shù)概述授課方式理論講授結(jié)合相關(guān)實驗課型授課課時21.了解多媒體技術(shù)的概念、特征與業(yè)務(wù)分類；教學(xué)目的2.了解多媒體技術(shù)研究的主要內(nèi)容課堂講授理論知識（采用多媒體教學(xué)），結(jié)合適量的實驗（多媒體計算機），輔之相關(guān)教學(xué)手段及環(huán)境知識的課外閱讀。本講是《多媒體技術(shù)》這門課程的緒論部分。重點：（1）理解本課程學(xué)習(xí)的四個部分主要內(nèi)容，以及每個部分的研究內(nèi)容。（2）理解本課程的學(xué)習(xí)方法

2、和相關(guān)的學(xué)習(xí)要求。本課內(nèi)容的（3）了解本課程的教學(xué)進度安排，合理制定學(xué)習(xí)計劃。重點與難點難點：深入理解幾種多媒體語言之間的關(guān)系。板書設(shè)計本講共有5個知識點，按知識點逐條板書，并輔助必要的闡述（解釋）查閱相關(guān)資料，回答如下問題：1.SGML、HTML、XML、VRML之間的關(guān)系如何？作業(yè)處理2.多媒體技術(shù)研究的主要內(nèi)容。-1-□教案專用紙□一、引言講述以下內(nèi)容：1.本課程主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。l多媒體計算多媒體是相對于單媒體而言的。原始的計算機只能用于數(shù)學(xué)計算，通俗地說，只能處理數(shù)字，隨著電子技術(shù)的發(fā)展，當(dāng)人們可以把文字、圖像、音頻、視頻等信息轉(zhuǎn)化為數(shù)字之后，就把它們輸入到計算機里面，

3、用計算機來處理這些信息，這就是所謂的多媒體計算。隨著科技的不斷發(fā)展，將來各種信息都可以轉(zhuǎn)化成數(shù)字用計算機來處理，所以，計算機的多媒體應(yīng)用前途不可估量。l多媒體存儲（1）．光存儲技術(shù)（CD工作原理）（2）．多媒體數(shù)據(jù)技術(shù)的最新進展（3）．多媒體數(shù)據(jù)存儲格式l多媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用（1）．網(wǎng)絡(luò)信息交換技術(shù)（2）．多媒體信息的網(wǎng)絡(luò)存儲（聲音、視頻）（3）．多媒體通信系統(tǒng)知識l多媒體語言（1）．VRML——虛擬現(xiàn)實建模語言（在老師引導(dǎo)下自習(xí)）（2）．HTML——超文本標記語言（3）．XML——擴展標記語言2.參考文獻（1）．林福宗，陸達.多媒體與CD-ROM.北京：清華出版社，1995.（2

4、）．RalfSteinmetz,KlaraNahrstedt,Multimedia:Computing,Communica－tions&Application清華大學(xué)出版社，影?。≒RENTICEHALL），1997.3,（3）．鐘玉琢.多媒體計算機技術(shù):清華大學(xué)出版社，1992，教學(xué)過程（4）．胡曉峰等.多媒體系統(tǒng)的原理與應(yīng)用.人民郵電出版社，1996（5）．胡曉峰，李國輝.多媒體系統(tǒng).人民郵電出版社，1997.（6）．李佰成，柳寶堂.多媒體技術(shù)覽要.西安電子科技大學(xué)出版社，1997.（7）．翁瑞琪主編.多媒體速成與應(yīng)用.天津科技出版社，1996.1.3.教學(xué)安排詳見授課計

5、劃4.學(xué)習(xí)要求（1）．不遲到、不曠課；（2）．課上認真聽講，積極思考；（3）．多提問，多交流；（答疑、郵件）（4）．作業(yè)及時、認真完成；二、多媒體概述講述以下內(nèi)容：1.什么是多媒體(1).多媒體的概念“多媒體”一詞譯自英文“Multimedia”，媒體（medium）原有兩重含義，一是指存儲信息的實體，如磁盤、光盤、磁帶、半導(dǎo)體存儲器等，中文常譯作媒質(zhì)；二是指傳遞信息的載體，如數(shù)字、文字、聲音、圖形等，中文譯作媒介。從字面上看，多媒體就是由單媒體復(fù)合而成的啦。多媒體技術(shù)從不同的角度有著不同的定義。有人定義多媒體計算機是一組硬件和軟件設(shè)備；結(jié)合了各種視覺和聽覺媒體，能夠產(chǎn)生令人

6、印象深刻的視聽效果。在視覺媒體上，包括圖形、動畫、圖像和文字等媒體，在聽覺媒體上,則包括語言、立體聲響和音樂等媒體。用戶可以從多媒體計算機同時接觸到各種各樣的媒體來源。也有人定義多媒體是“文字、圖形、圖像以及邏輯分析方法等與視頻、音頻以及為了知識創(chuàng)建和表達的交互式應(yīng)用的結(jié)合體”。-2-□教案專用紙□概括起來就是：多媒體技術(shù)，即是計算機交互式綜合處理多媒體信息——文本、圖形、圖像和聲音，使多種信息建立邏輯連接，集成為一個系統(tǒng)并具有交互性。簡言之，多媒體技術(shù)就是具有集成性、實時性和交互性的計算機綜合處理聲文圖信息的技術(shù)。(2).多媒體的特點ü信息交流和傳播的媒體（目的）ü人機交互

7、式的媒體（方式）ü數(shù)字形式傳播、存儲的媒體（形態(tài)）n模擬信號不是多媒體ü信息傳播的媒體種類繁多（表現(xiàn)）ü文字、圖形、聲音、動畫、視頻(3)多媒體與電視的異同ü模擬電視有一個特性是線性播放，簡單地說就是影視節(jié)目是從頭到尾播放的，而收看者是最活躍的人，人與電視之間，人是被動者而電視是主動者；ü多媒體是由計算機參與的，計算機的一個重要特性是具有交互性，就是使用鼠標器、觸摸屏、聲音、數(shù)據(jù)手段等，人可以通過計算機程序去控制各種媒體的播放，人與計算機之間，人駕馭多媒體，人是主動者而多媒體是被動者。2.多媒體涉及的相