中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)-教學(xué)案

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1、觀察人體的基本組織實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察人體基本組織的切片，認(rèn)識(shí)人體的四種基本組織。材料用具人體四種基本組織的永久切片，顯微鏡。方法步驟用顯微鏡分別觀察四種基本組織的切片。觀察時(shí)，可對(duì)照課本上的插圖，辨認(rèn)四種基本組織。討論人體的四種基本組織分別具有什么功能?答：上皮組織：具有保護(hù)、分泌等功能。肌肉組織：具有收縮和舒張功能，能夠使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。結(jié)締組織：具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能。神經(jīng)組織：能夠感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制作用。資料測定種子的發(fā)芽率實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑跐M足種子萌發(fā)的條件下，測定種子發(fā)芽率。實(shí)驗(yàn)材料綠豆50粒,培養(yǎng)皿1個(gè)、吸水紙若干實(shí)驗(yàn)步驟1.在培養(yǎng)

2、皿內(nèi)墊上4—5層吸水紙，灑上水讓紙充分浸濕。在培養(yǎng)皿中均勻的放入50粒種子，再蓋上兩層吸水紙，放在通風(fēng)陽光處。2.每天要檢查培養(yǎng)皿內(nèi)紙的濕度，經(jīng)常保持濕潤，不能有干燥或水淹現(xiàn)象。3.每天都在同一時(shí)間內(nèi)將觀察到萌發(fā)的種子數(shù)記錄在表中，連續(xù)觀察七天左右。實(shí)驗(yàn)結(jié)果天數(shù)?第一天?第二天?第三天?第四天?第五天?第六天?第七天?種子發(fā)芽個(gè)數(shù)?3?15?37?49?50?50?50?資料發(fā)芽率計(jì)算：50÷50×100％=100％?實(shí)驗(yàn)結(jié)論本組實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)芽率為100％。觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察根尖，認(rèn)識(shí)根尖各部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。材料用具已經(jīng)長出根毛的幼苗，根尖的永久切片，放

3、大鏡，顯微鏡，鑷子。方法步驟1、先用肉眼直接觀察幼根，找到著生在幼根上的白色“絨毛”，這就是根毛。通過放大鏡仔細(xì)觀察根毛。2、通過顯微鏡觀察根尖的永久切片，看看構(gòu)成根尖的不同部位的細(xì)胞有什么特點(diǎn)。討論比較根尖不同部位的細(xì)胞，說說幼根的伸長主要由哪些部位的細(xì)胞起作用。資料幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大。比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長狀況實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明土壤中有植株生長所需要的多種無機(jī)鹽材料用具兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗、蒸餾水、土壤浸出液、兩個(gè)相同的玻璃器皿方法步驟將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分

4、別放在盛有等量的蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng)，一段時(shí)間后，觀察并比較兩株玉米幼苗的生長狀況。（注：1號(hào)玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液，2號(hào)玻璃器皿中盛放的是蒸餾水。）資料實(shí)驗(yàn)結(jié)果土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗要比蒸餾水中培養(yǎng)的玉米幼苗生長得好。實(shí)驗(yàn)結(jié)論土壤浸出液中含有玉米生長所需要的多種無機(jī)鹽。觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、練習(xí)徒手切片。2、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)。3、觀察葉片的表皮細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔。材料用具新鮮葉片（如菠菜、蠶豆葉片），顯微鏡，雙面刀片（兩片，并排在一起，一側(cè)用膠布粘牢），鑷子，載玻片，蓋玻片，葉片的永久切片，盛有清水的培養(yǎng)皿，滴管，吸水紙，碘液，紗

5、布，毛筆，小木板。方法步驟一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片1、將新鮮的葉片平放在小木板上。2、右手捏緊并排的兩片刀片，沿著圖中虛線的方向，迅速切割。資料1、刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次（每切一次，刀片要蘸一下水），把切下的薄片放入水中。2、用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)切片。一、觀察葉片的結(jié)構(gòu)1、用顯微鏡先觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片，再觀察葉片橫切面的永久切片。二、觀察葉片的下表皮1、用鑷子撕下一小塊葉片的下表皮，制成臨時(shí)裝片。用顯微鏡進(jìn)行觀察。討論保衛(wèi)細(xì)胞和它周圍的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同？保衛(wèi)細(xì)胞的這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)蒸騰作用有什么意義？保衛(wèi)細(xì)胞成對(duì)

6、存在，內(nèi)含有葉綠體.因?yàn)榧?xì)胞壁面對(duì)孔隙的一側(cè)（腹側(cè)）比較厚，而外側(cè)（背側(cè)）比較薄，所以隨著細(xì)胞內(nèi)壓的變化，可進(jìn)行開閉運(yùn)動(dòng)。氣孔是蒸騰作用過程中，水分子的主要散失途徑，也是二氧化碳和氧氣進(jìn)出植物體內(nèi)的通道。當(dāng)蒸騰作用過強(qiáng)時(shí)，保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔閉合。綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉。2、探究光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。材料用具資料盆栽的天竺葵，黑紙片，曲別針，酒精，碘液，小燒杯，大燒杯，培養(yǎng)皿，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，鑷子，火柴，清水。方法步驟1、把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜；?2、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來

7、，然后移到陽光下照射；?3、幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片；?4、把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃色；?5、用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液；?6、稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，觀察葉片發(fā)生了什么變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果葉片的黑紙片遮蓋部分遇到碘液沒有變藍(lán)，見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，這說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉，進(jìn)而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物；同時(shí)說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？實(shí)驗(yàn)?zāi)康馁Y料證明二氧化碳是光合作用必需的原料實(shí)驗(yàn)材料

8、盆載天竺葵