耐甲氧西林金黃色葡萄球菌chips基因的克隆、表達(dá)及抗原性分析

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1、碩士學(xué)位論文耐甲氧西林金黃色葡萄球菌CHIPS基因的克隆、表達(dá)及抗原性分析Cloning,ExpressionandAntigenicAnalysisofMRSACHIPSGene研究生:容莉莉?qū)煟褐苷湮膶I(yè):免疫學(xué)2013年2月10日目錄中英文對(duì)照................................................................................................................................................

2、......1中文摘要..........................................................................................................................................................2英文摘要....................................................................................................

3、......................................................4前言..............................................................................................................................................................7第1章CHIPS基因的克隆、序列比對(duì)和生物信息學(xué)分析............................

4、........................................9材料與方法..................................................................................................................................................9結(jié)果...........................................................................

5、...............................................................................20討論..........................................................................................................................................................28第2章CHIPS基因的蛋白純化和抗原性分析..........

6、............................................................................30材料與方法................................................................................................................................................30結(jié)果.......................................

7、...................................................................................................................34討論.......................................................................................................................................................

8、...38結(jié)論.......................................................................................................

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