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《辛克萊·劉易斯小說中的社會批判意識——以《大街》等三部小說為例》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得直昌盔堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名(手寫):蹭匝q簽字日期:2。f≮年孓月幺日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解IiI太@有關保留、使用學位論文的規(guī)定,有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權直昌太堂可以將學位論文
2、的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編本學位論文。同時授權中國科學技術信息研究所和中國學術期刊(光盤版)電子雜志社將本學位論文收錄到《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》和《中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表,并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。(保密的學位論文在解密后適用本授權書)學位論文作者簽名(手寫):潘亞囪導師簽名(手寫):卓幺多硎J’V簽字日II.90B年S月站日簽字日期:洲年F月“日摘要辛克萊·劉易斯是美國第一位獲得諾貝爾文學獎的作家。他的作品描繪了美國生活的全景,從各方面揭露了美國社會存在的問題。辛克萊·劉易斯一生
3、出版了二十多部小說。其中,文學成就最高的幾部小說均出版于二十世紀二十年代。本文以劉易斯出版于二十年代的《大街》、《巴比特》、《阿羅史密斯》三部小說為例,旨在分析辛克萊·劉易斯小說中的社會批判意識。劉易斯在他的小說中對物質(zhì)化的社會、一體化的政治以及單向度的人進行了猛烈的批判。辛克萊·劉易斯對美國的批判,不是因為恨,而是出于愛,他夢想著一個更加美好的美國。本文將論述劉易斯在小說中表現(xiàn)出來的社會理想。此外,本文還論述了辛克萊·劉易斯在小說中使用的藝術手法。劉易斯在其小說中運用了多種技巧,揭露了當時美國的社會現(xiàn)象。細節(jié)描寫使得作品更加真實;典型性原則的使用使得作品的批判性更具廣
4、泛性;比較手法的使用,使作品更深刻地諷刺批評了當時美國存在的問題。關鍵詞:辛克萊·劉易斯;社會批判;社會理想;批判藝術IlABSTRACTSinclairLewiswasthefirstauthorwhowontheNobelPrizeinLiteratureinAmerica.HisworksportrayedthelifeofAmericans,andtheyexposedexistingsocialproblemsintheUSA.DuringSinclairLewis’wholelife,therewereabout20novelswerepublished.A
5、ndthesenovelswhichwerepublishedin1920shelpedhimachievethehighestliteraryachievements.Asforthisarticle,ittakesLewis’SthreenovelsMainStreet,BabbiUandArrowsmiththatpublishedin1920sforexample,inordertoanalysiscritiquesofsocialconsciousnessinSinclairLewis’Snovels.SinclairLewiscriticizedmateri
6、alisticsociety,integrationofpoliticsandStandardizationoflifefiercely.However,hiscritiquesabouttheUSAwereoutofloveinsteadofhatred,andheWasdreamedofabetterAmerica.ThisarticlerelatesandanalyzesthesocietyidealwhichwasexpressedinLewis’novels.Inaddition,thisarticlealsodiscussestheartisticemplo
7、ymentinhisnovels.Lewisutilizedvarioustechniquesinhisnovels,andexposedAmerica’Ssocialphenomenaatthattime.Hisdetaileddescriptionsmadehisarticlesmorerealistic;theusageoftypicalprinciplesmadethecriticismmoreextensive;andthecomparativemethodshelpedalotinsatirizingandcriticizin