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1、論文題目基于WEB2.0的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)專業(yè)學(xué)位類別工程碩士學(xué)號(hào)201091230785作者姓名鄭翔指導(dǎo)教師唐勇副教授萬方數(shù)據(jù)分類號(hào)密級(jí)注1UDC學(xué)位論文基于WEB2.0的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（題名和副題名）鄭翔（作者姓名）指導(dǎo)教師唐勇副教授電子科技大學(xué)成都楊盛國高工福建德財(cái)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)有限公司福州方圓（姓名、職稱、單位名稱）申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)學(xué)位類別工程碩士工程領(lǐng)域名稱軟件工程提交論文日期2012.09論文答辯日期2012.11.27學(xué)位授予單位和日期電子科技大學(xué)2012年12月日答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人注
2、1：注明《國際十進(jìn)分類法UDC》的類號(hào)。萬方數(shù)據(jù)WEB2.0BASEDDESIGNANDIMPLEMENTATIONOFNETWORKTEACHINGSYSTEMAThesisSubmittedtoUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChinaMajor:SoftwareEngineeringAuthor:ZhengXiangAdvisor:TangYongSchool:SchoolofComputerScienceandEngineering萬方數(shù)據(jù)獨(dú)創(chuàng)性聲明本人
3、聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得電子科技大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。作者簽名：日期：年月日論文使用授權(quán)本學(xué)位論文作者完全了解電子科技大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)電子科技大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部
4、或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定）作者簽名：導(dǎo)師簽名：日期：年月日萬方數(shù)據(jù)摘要摘要隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的行業(yè)實(shí)現(xiàn)了管理的信息化和自動(dòng)化，教育行業(yè)也不例外。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理系統(tǒng)有著很好的應(yīng)用前景，實(shí)現(xiàn)教學(xué)信息的網(wǎng)絡(luò)化管理是一個(gè)必然的趨勢(shì)。很多高校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為學(xué)校管理工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)還沒完全實(shí)現(xiàn)信息化管理。因此本系統(tǒng)選擇學(xué)校的教學(xué)管理為研究對(duì)象，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、信息化管理、提高工作效率、利于日后的統(tǒng)計(jì)工作，同時(shí)通過
5、及時(shí)傳遞教師信息為目標(biāo)。本系統(tǒng)是基于ASP.NET技術(shù)，以B/S（Browser/Server）為模式設(shè)計(jì)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)?；赪EB的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理系統(tǒng)在總體構(gòu)架上采用了流行的客戶端/服務(wù)器模式進(jìn)行構(gòu)架，設(shè)計(jì)了系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的E-R模型，并建立了邏輯數(shù)據(jù)庫模型。并使用SQLserver2000來實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)管理的功能，目前已經(jīng)成功運(yùn)用到通用教學(xué)管理系統(tǒng)中。本系統(tǒng)的目的是建立一個(gè)高效的平臺(tái)，采用簡(jiǎn)潔高效的ASP.NET技術(shù)與SQLserver2000數(shù)據(jù)庫等技術(shù)，設(shè)計(jì)和開發(fā)了這一網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理以及管理員對(duì)
6、系統(tǒng)維護(hù)等功能。也實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理、在線學(xué)習(xí)、在線考試、學(xué)習(xí)資料下載等多種功能，并通過了科學(xué)全面的測(cè)試。本系統(tǒng)可以根據(jù)實(shí)際應(yīng)用的具體情況，適當(dāng)加以修改，以便更好應(yīng)用。本系統(tǒng)操作起來簡(jiǎn)單易用，通過各種安全測(cè)試，運(yùn)行很穩(wěn)定。在使用過程中，隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的不斷發(fā)展，各種新功能將應(yīng)用其中，它的功能將會(huì)得到不斷的發(fā)展和完善。關(guān)鍵字：網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)，ASP.NET，SQLserver2000I萬方數(shù)據(jù)AbstractAbstractWiththedevelopmentofcomputertechnology,moreandmore
7、industryrealizedthemanagementandinformationofautomation,educationindustryisnoexception.Butinalotofcollegeteachingmanagementasaschoolmanagementworkveryimportantlinksinthestillhaven'tfullyrealizetheinformationmanagement.Teachingmanagementsystemhasagoodapplication
8、prospect,andrealizetheteachingofinformationnetworkmanagementisaninevitabletrend.Sothissystemchoosetheschoolteachingmanagementastheresearchobject,soastorealizetheteachingnetw
