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《領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的多元化模式構(gòu)建研究》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、學(xué)校代碼10530學(xué)號201103010525分類號D035密級公開碩士學(xué)位論文領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的多元化模式構(gòu)建研究學(xué)位申請人肖樂指導(dǎo)教師梁麗芝教授學(xué)院名稱公共管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)公共管理研究方向行政管理二○一四年五月三十一日萬方數(shù)據(jù)LeadingCadresTrainingDiversifiedModeBuildingResearchCandidate:XiaoLeSupervisor:ProfessorLiangLizhiCollege:SchoolofPublicAdministrationProgram:PublicManage
2、mentSpecialization:PublicAdministrationDegree:MasterofManagementUniversity:XiangTanUniversityDate:May31st,2014萬方數(shù)據(jù)湘潭大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名
3、:日期:年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湘潭大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名:日期:年月日導(dǎo)師簽名:日期:年月日萬方數(shù)據(jù)摘要如今的世界改革不斷,調(diào)整不止。十八大報告提出,發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè),關(guān)鍵在于執(zhí)政隊伍,一支有著堅定的政治立場,過硬的能力水平,優(yōu)良的行為作風(fēng)的執(zhí)
4、政隊伍。嚴(yán)峻的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗等考驗,加上這一階段全面建設(shè)小康社會,發(fā)展中國特色社會主義,復(fù)興中華民族的偉大事業(yè)都需要更多有學(xué)識、有見識、有膽識的領(lǐng)導(dǎo)干部。因此研究領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)新模式在提高領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)等方面具有重大的意義。本文運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、比較分析法以及綜合分析法等研究方法,從黨的十八大精神,從內(nèi)憂外患的國際形勢,從新時期對領(lǐng)導(dǎo)干部新的要求等方面著手,論述領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的必要性,同時從理論與實踐意義上對領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)進(jìn)行探究。分析國內(nèi)外對于領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的情況,結(jié)合這些情況
5、進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其存在的缺失。與此同時對文中涉及的領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)干部、培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)等概念進(jìn)行界定,分析國外公務(wù)員培訓(xùn)的情況,提出借鑒意見。提出現(xiàn)階段我國領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的四個方式:無市場化、有限市場化、高度市場化、完全市場化四個方式,從培訓(xùn)者自身學(xué)習(xí)動力不足學(xué)風(fēng)不正、培訓(xùn)管理體制不完善管理不嚴(yán)格、培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對性系統(tǒng)性、培訓(xùn)方式陳舊方法單一等四個方面上指出現(xiàn)階段領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)存在的問題。而后在大量查閱文獻(xiàn)資料,進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,就我國領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)存在的問題,同時借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗,試圖構(gòu)建一個多角度多層次的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)模式,
6、并從培訓(xùn)理念、培訓(xùn)內(nèi)容和方式方法上提出具體的解決措施和路徑。關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)干部;領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn);多元化培訓(xùn)模式I萬方數(shù)據(jù)AbstractTheworldnowisdoingreformandadjustmentconstantly.Fromthereportofthe18thNationalCongressoftheCPC,todevelopthegreatcauseofsocialismwithChinesecharacteristic,thekeyistherulingteamwhohasfirmpoliticalstance,
7、excellentlevelofabilityandgoodbehaviorstyle.Thesevererulingordeal,reformandopeningordeal,marketeconomyordeal,externalenvironmentordeal,withbuildingamoderatelyprosperoussocietyanddevelopmentofthegreatcauseofsocialismwithChinesecharacteristicwhichneedmoreleadingcadresw
8、hoareeducated,knowledgeableandcourageous.Soithasgreatsignificancetoresearchnewmodeofleadingcadrestrainingintheaspectsofimprovinglea